<h3 style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;"> 為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加大師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度，樹立“教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長在課堂”的理念，為教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)，著力打造高效課堂，提高教師教學(xué)、教研水平，促進(jìn)教師在活動(dòng)中不斷實(shí)踐、不斷反思，結(jié)合我校教學(xué)工作計(jì)劃，10月—12月，我校扎實(shí)開展“教師示范課”活動(dòng)，極大的提升了各教師的教育教學(xué)水平和教研能力。</span><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"> 王錦</span><span style="line-height: 1.8;">老師執(zhí)教的《平面鏡成像》是一節(jié)光學(xué)實(shí)驗(yàn)課，利用了生活中的對(duì)稱美和現(xiàn)實(shí)美，在實(shí)驗(yàn)中，讓學(xué)生體會(huì)到了平面鏡成像的特點(diǎn)及規(guī)律，學(xué)生積極參與課堂，樂在其中，在老師的點(diǎn)撥下，學(xué)生能將理論和實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，新穎的教學(xué)手段，先進(jìn)的教學(xué)理念，相信對(duì)今后的教學(xué)有很大的幫助。</span></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 高海霞老師執(zhí)教的《電能電功》又將孩子們引入了電學(xué)的世界，引導(dǎo)孩子們了解什么事電能，通過實(shí)驗(yàn)告訴孩子們電能的影響因素，ppt圖片又讓孩子們了解了一度電的作用，更是提出了節(jié)約用電應(yīng)該常態(tài)化，學(xué)生積極參與拉進(jìn)了師生之間的距離，也希望我們的孩子們能夠通過本節(jié)學(xué)習(xí)更好地掌握電學(xué)知識(shí)為我們今后的生產(chǎn)和生活服務(wù)！</h3> <h3> 張卓敏老師執(zhí)教的《歐姆定律在生活中的應(yīng)用》，是一節(jié)非常實(shí)用的電學(xué)課，老師通過聲情并茂的講解，對(duì)電流、電壓、電阻三者之間的關(guān)系有了更深入的了解，通過ppt習(xí)題展示，讓學(xué)生們能夠把理論應(yīng)用于實(shí)際，學(xué)會(huì)處理生活中的一些電學(xué)問題，學(xué)生參與度極高！對(duì)于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，有很大幫助，是一節(jié)非常成功的是示范課！</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;"> 王錦老師參加片區(qū)賽教而執(zhí)教的《溫度》一課，以溫度計(jì)的使用方法為核心，從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn)，充分利用實(shí)驗(yàn)演示、多媒體教學(xué)等教學(xué)手段，精心設(shè)計(jì)教學(xué)情景，以自制實(shí)驗(yàn)教具、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性</span><span style="line-height: 1.8;">。在溫度計(jì)的原理教學(xué)中也多用實(shí)驗(yàn)、討論、對(duì)比等方法對(duì)知識(shí)點(diǎn)加以落實(shí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性，和對(duì)實(shí)驗(yàn)整體的感知及分析能力。教師教學(xué)中突出溫度計(jì)的使用方法這一重點(diǎn)，于教與樂，是一節(jié)不可多得的賽教優(yōu)質(zhì)課！</span></h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 本學(xué)期“教師示范課”已經(jīng)順利結(jié)束，并真正起到了示范引領(lǐng)的作用，在示范課上，老師們精湛的教學(xué)手法、熟練的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用、親切的教學(xué)風(fēng)格充分展示了各位教師的教學(xué)風(fēng)采，為教師教學(xué)成長搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)平臺(tái)。</h3><h3> 緊隨其后的“賽教打磨課”中，我們組教師們踴躍參與、精心備課，在發(fā)揚(yáng)我校老教師優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，也融合進(jìn)自己的優(yōu)勢、創(chuàng)新。清晰的教學(xué)思路，密切的小組合作、實(shí)驗(yàn)探究，充分展示了以學(xué)生為主的新課改理念，他們的教學(xué)水平、教學(xué)效果也受到了評(píng)課教師的高度稱贊。</h3><h3> 相信通過新老教師的共同努力，玉蟬中學(xué)的師資隊(duì)伍會(huì)不斷強(qiáng)大。為玉中理化生組教師點(diǎn)贊，為玉中的所有老師們點(diǎn)贊，為認(rèn)真?zhèn)湔n、教書育人的教師們喝彩！</h3>