【鄠邑教育，線上??開】――停課不停學(xué)，九年級(jí)一班全體師生在行動(dòng)之微播報(bào)

“看，前面漆黑一片，什么也看不到。“也不是，天亮后便會(huì)很美的?！?，——《喜劇之王》，庚子初，荊楚大疫，染者數(shù)萬(wàn)，眾惶恐，

2020-03-15

【抗疫樹德，以德明志】――停課不停學(xué)，玉蟬初中理化生組的老師致玉中所有家長(zhǎng)和孩子一份特殊的禮物

庚子初，荊楚大疫，染者數(shù)萬(wàn)，眾惶恐，舉國(guó)防，皆閉戶，道無(wú)車舟，萬(wàn)巷空寂。舉時(shí)，醫(yī)無(wú)私，警無(wú)畏，師育人，民齊心！政者，醫(yī)者

2020-03-06

【教海無(wú)涯，隔屏傳愛】――停課不停學(xué)，玉蟬初中理化生組在行動(dòng)之網(wǎng)課教學(xué)研修之旅

我們能忽視一點(diǎn)星光，兩點(diǎn)星光，甚至百點(diǎn)星光，但是你一定不能忽視這浩瀚的銀河！――《星空禮贊》，不積跬步，無(wú)以成千里，學(xué)習(xí)

2020-03-03

【停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)】――鄠邑區(qū)楊希銀初中物理“名師+研修共同體”簡(jiǎn)報(bào)（6）

黑暗存在，陰霾存在，但你我的心，卻不曾蒙塵，依舊能在黑暗的夜空，尋找著星光。我們能忽視一點(diǎn)星光，兩點(diǎn)星光，甚至百點(diǎn)星光，

2020-03-02

【不同的一線，同樣的情懷】――“停課不停學(xué)”，玉蟬初中理化生組在行動(dòng)之第二周工作紀(jì)實(shí)

特殊時(shí)期，特殊課堂，特殊學(xué)習(xí)，特殊成長(zhǎng)，2020庚子年初抗擊“疫情”的路上我們舉國(guó)上下經(jīng)歷了太多太多，非常時(shí)期玉中全體師生在

2020-02-22

【鄠邑教育】線上??開——教師育人篇 ，“停課不停學(xué)”，玉蟬中學(xué)理化生教研組在行動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)課堂微展示

今天，本該是開學(xué)的日子，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的節(jié)奏。原來(lái)“上課”“起立”“老師好”竟成了一種奢望。病毒無(wú)情，

2020-02-14

【畫鄉(xiāng)好課堂★知行篇】玉蟬初中高海霞老師談《如何提高“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)效率》

2020年的春季開學(xué)，注定是難忘的。新型冠狀病毒，肆虐傳播，面對(duì)疫情，我們能做的就是積極應(yīng)對(duì)，群策群力，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)質(zhì)量

2020-02-11

匯報(bào)課程促成長(zhǎng) 賽教課堂展風(fēng)采——玉中“教師匯報(bào)課”活動(dòng)剪影

王錦老師執(zhí)教的《平面鏡成像》是一節(jié)光學(xué)實(shí)驗(yàn)課，利用了生活中的對(duì)稱美和現(xiàn)實(shí)美，在實(shí)驗(yàn)中，讓學(xué)生體會(huì)到了平面鏡成像的特點(diǎn)及規(guī)

2019-12-15

??理化組聽評(píng)課活動(dòng)??

2017-10-11

【鄠邑教育】線上??開——教師育人篇 ，“停課不停學(xué)”，玉蟬中學(xué)理化生教研組在行動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)課堂微展示

今天，本該是開學(xué)的日子，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的節(jié)奏。原來(lái)“上課”“起立”“老師好”竟成了一種奢望。病毒無(wú)情，

2017-06-01