<h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">受疫情襲擾</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">三個月后，孩子直讀小學(xué)</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">孩子做好準(zhǔn)備了嗎？</span></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">孩子對</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">學(xué)習(xí)沒興趣</span><span style="font-size: 15px;">，會的東西少！</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">孩子</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">坐不住</span><span style="font-size: 15px;">，注意力不集中！</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">孩子膽小、內(nèi)向，不自信！</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">數(shù)學(xué)差、自理</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">能力差</span><span style="font-size: 15px;">！</span></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">來童蒙幼小銜接特訓(xùn)營</span></h5><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">全面系統(tǒng)的入學(xué)能力測評</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">成熟完善的課程體系</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 招生信息 <h5>一、招生對象：2020年9月入學(xué)的適齡兒童</h5><h5>二、班級人數(shù)：15～25人精品小班</h5><h5>三、開課時間：（2020年6月2日）</h5><h5>四、上課方式:全日制、周末專項訓(xùn)練班</h5><h5>五、學(xué)校地址：伊川仁大醫(yī)院西300米</h5><h5>、聯(lián)系電話：15237979272</h5><p><br></p><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">伊川首家專業(yè)幼小銜接班</span></h1><p><br></p> <h5>幼小銜接訓(xùn)練營，是為了緩解疫情的影響，童蒙借助獨(dú)有的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">n+1課程體系和雄厚的師資力量</span>，從<span style="color: rgb(237, 35, 8);">知識、能力、心理</span>等方面入手，為今年九月份就讀小學(xué)一年級的孩子設(shè)計的針對性課程！</h5><p><br></p> 課程介紹 <h5>早期閱讀：選用全國知名的教育品牌鶴立快速閱讀法，幫助孩子在一年內(nèi)識字1000～3000，突破閱讀關(guān)，獲得獨(dú)立閱讀能力！<br>繪本閱讀：繪本是最適合孩子的啟蒙讀物，童蒙選用適合孩子年齡特征的閱讀資料，培養(yǎng)孩子閱讀和思維。</h5><h3></h3> <h5>思維數(shù)學(xué)：從最基本的數(shù)學(xué)概念入手，根據(jù)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，安排關(guān)于數(shù)，空間概念，計算，比較和排序等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子最基本的數(shù)學(xué)意識和能力，為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)！</h5><h3></h3> <h5>立體拼音：漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容，是幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具。課程在知識層面，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了從閱讀視角幫助學(xué)生構(gòu)建小學(xué)一年級上學(xué)期要求掌握的全部拼音字母、拼讀規(guī)則、特殊用法知識，達(dá)到熟練使用拼音、并借助拼音識字、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的目的；在自主知識內(nèi)化層面，重點(diǎn)考慮到學(xué)前兒童年齡段的心理認(rèn)知特點(diǎn)，以主題圖片表征含義為主，逐步輔助故事化文字，借助已有知識結(jié)構(gòu)同化或者順化新知識；在社會能力層面，課程教學(xué)遵循由游戲活動到班級教學(xué)再到自我展示的幼小銜接過渡，內(nèi)容設(shè)計遵循由簡單字母到復(fù)雜拼讀再到拼音應(yīng)用的難度梯度層級，每課次的學(xué)習(xí)過程遵循由會認(rèn)字母到會寫音節(jié)再到會用拼音的循環(huán)訓(xùn)練模式，引導(dǎo)學(xué)生肯定自我、表達(dá)自我、展示自我，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力</h5><h3></h3> <h5>前書寫：精細(xì)運(yùn)動日漸受到學(xué)前教育的重視，通過運(yùn)筆訓(xùn)練可以進(jìn)行系統(tǒng)性精細(xì)運(yùn)動。課程以數(shù)字、字母、漢字為核心，從用筆（坐姿握筆、簡單線條）到描線（描線涂色、連線迷宮）再到臨摹（簡單圖形、創(chuàng)意圖畫）等漸進(jìn)訓(xùn)練方式，將訓(xùn)練內(nèi)容蘊(yùn)含在數(shù)學(xué)、拼音、繪本中，在教授符號意義的同時，鍛煉了小肌肉群的運(yùn)動；培養(yǎng)了感知力、專注力；為將來書寫的準(zhǔn)確及速度打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。</h5><h3></h3> 生活習(xí)慣準(zhǔn)備 <h5><font color="#ed2308">關(guān)鍵詞：生活習(xí)慣的準(zhǔn)備--我能照顧我自己啦</font><br></h5><h5><br>在進(jìn)入小學(xué)前掌握一些生活技能，具備一定的自理能力，對孩子入學(xué)后獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立解決問題有很大的幫助。入學(xué)前的自理能力主要培養(yǎng)哪些呢？<br>1. 能有序地整理自己的物品和玩具；<br>2. 能將用過的物品及時歸位，保持整潔；<br>3. 能獨(dú)立處理好用餐、盥洗、排泄等事情；<br>4.能初步安排自己的時間和活動</h5><h3></h3> 學(xué)習(xí)興趣準(zhǔn)備 <h5><span style="color: rgb(237, 35, 8);">關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)--我想要學(xué)習(xí)啦</span></h5><h5> 興趣是孩子學(xué)習(xí)的永動機(jī)。根據(jù)孩子自然的發(fā)展階段，提供支持和合適的方法，讓孩子們主動去尋找探究，能激發(fā)他們?nèi)デ笾?，在探索的過程中，知識只是不經(jīng)意的學(xué)到了。保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)心驅(qū)動力，那是最重要的。</h5><p><br></p> 規(guī)則準(zhǔn)備 <h5>關(guān)鍵詞：社會性發(fā)展--我可以遵守小學(xué)的規(guī)則啦</h5><h5><br>重視社會化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子初步的規(guī)則意識和遵守規(guī)則的能力，理解規(guī)則背后的意義，不僅對其愉快學(xué)習(xí)、生活、交往有重要作用，還直接關(guān)系到孩子在幼小銜接過程中的社會適應(yīng)性。</h5><h5><br>1、讓孩子自己一起制定課堂規(guī)則， 同時孩子需表達(dá)制定這項規(guī)則的原因,并共同遵守。由于這些規(guī)則是孩子一起制定參與的，他們也了解制定規(guī)則的目的，因此，容易認(rèn)同并樂于遵守執(zhí)行。</h5><h5><br>2、請孩子觀察平時在集體生活、社會生活中須遵守的規(guī)則及做法，大家分享討論，為什么是這樣制定的呢，我們可以怎么做呢，在遵守規(guī)則的過程中有遇到哪些困難，遇到困難時如何處理，孩子都可以表達(dá)。只有真正了解孩子想什么，才能更好的協(xié)助其成長</h5><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">再等三個月</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">孩子所有的問題</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">不會自然而然的解決</span></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">來童蒙幼小銜接特訓(xùn)營</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">免費(fèi)參加幼小銜接能力測評</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">獲取幼小銜接教育方案</span></h5><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><h5 style="text-align: center;">立刻撥打</h5><h5 style="text-align: center;">15237979272</h5><h5 style="text-align: center;">報名吧！</h5><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p>