<h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>海闊憑魚躍，天高任鳥飛</b></font></h1> 為了豐富學(xué)生的校園生活，檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計算學(xué)習(xí)情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的基本計算方法，加強學(xué)生對計算的熟練程度，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進行計算。我校在元旦前舉行一次1～6年級的速算競賽活動，通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 本次活動分前期預(yù)賽和后期決賽兩個階段。預(yù)賽由各班數(shù)學(xué)教師選出各自班級內(nèi)前5名計算能手，填報報名表。決賽由教務(wù)處統(tǒng)一命題，對報名的所有選手進行限時作答競賽。 決賽現(xiàn)場氣氛緊張有序，每個選手都在沉著應(yīng)對，發(fā)揮出自己的極致水平。 決賽完成后，數(shù)學(xué)組教師在緊張地批閱中。。。。。。 根據(jù)競賽中個人完成和團隊接力兩個環(huán)節(jié)的總得分選出團隊優(yōu)勝獎，根據(jù)個人完成環(huán)節(jié)選出一等獎、二等獎、三等獎獲得者。結(jié)果是：<div>一年級：<br>團體優(yōu)勝獎：一（1）班<br>一等獎：武思恬 <br>二等獎：高浩軒 郝添<br>三等獎：張衛(wèi)斌 李宇鑫 史咸澤<br><br>二年級：<br>一等獎：史子軒 <br>二等獎：張睿煊 <br>三等獎：李雅婷 <br><br>三年級：<br>一等獎：李一諾 <br>二等獎：顧令萍 <br>三等獎：李羽馨 <br><br>四年級：<br>團體優(yōu)勝獎：四（1）班<br>一等獎：胡子軒 <br>二等獎：田育銘 李嘉軒<br>三等獎：翟一澤 鄧暉 王建寧<br><br>五年級：<br>團體優(yōu)勝獎：五（1）班<br>一等獎：張志峰 郝韻 <br>二等獎：楊琛茹 歐陽<br>三等獎：郭嘉怡 趙智宸 任夢楠<br><br>六年級：<br>團體優(yōu)勝獎：六（1）班<br>一等獎：任瑾蕊 任凌宇 <br>二等獎：張權(quán)耀 王思晨<br>三等獎：張夢翔 張?zhí)祛? 鐘可璇<br></div> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三等獎獲得者</font></b></h1> （照片中由于學(xué)生請假，有個別代領(lǐng)者） <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">二等獎獲得者</font></b></h1> （照片中由于學(xué)生請假，有個別代領(lǐng)者） <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">一等獎獲得者</font></b></h1> （照片中由于學(xué)生請假，有個別代領(lǐng)者） 通過本次比賽展示了學(xué)生們的風(fēng)采，同時也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，在今后的學(xué)習(xí)中希望同學(xué)們能從以下三點進行改進：<div>1、加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，在平時的學(xué)習(xí)中，務(wù)實每一個知識點。?</div><div>2、拓展練習(xí)，開闊數(shù)學(xué)知識的視野。?<br>3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強學(xué)習(xí)方法的積累。<br></div>