幾天前的一個(gè)晚上,妻子在跟女兒讀一本叫《目光森林》的繪本故事,小故事竟然也吸引了我,在這樣一個(gè)疫毒肆虐的特殊時(shí)期,也竟讓我陷入了沉思。黑黑的森林、目光取暖、美麗的梅花鹿……<div><h3> 當(dāng)前,各行各業(yè)在陸續(xù)開復(fù)工,大街上的人車開始多進(jìn)來,過不了多久,我們也會(huì)開學(xué)了,我們?cè)撟鍪裁茨兀?lt;/h3><h3> 上學(xué)期我們?nèi)熒议L(zhǎng)共讀的《大衛(wèi),不可以》,收獲頗豐,我們是不是可以再讀一本,于是跟張麗老師聯(lián)系做一個(gè)美篇,因?yàn)榫W(wǎng)上資源少,張麗老師馬上網(wǎng)購(gòu)了繪本,并拆開一頁頁拍照,真沒想到會(huì)制做得如此精美。</h3><h3> 那我們就開始讀起來、聊起來、寫起來吧,此次活動(dòng)不做硬性要求,讀到、感悟到就好。班主任老師可以每班收集5篇或更多“讀后感悟”,按學(xué)校要求進(jìn)行微信刊發(fā);在各年級(jí)“家長(zhǎng)一思群”的家長(zhǎng),更歡迎把自己的所悟發(fā)上來。</h3> <div><h3> 朱敬明</h3><h3> 2020.02.23</h3><h3> </h3></div></div> <h3> </h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 一個(gè)沒有太陽的森林里,每個(gè)人需要吸引別人的目光來取暖。一只漂亮的梅花鹿因?yàn)槲颂嗟哪抗?,而讓身上開滿的梅花變成了花園,但當(dāng)梅花開敗凋落時(shí),她擔(dān)心花沒了將不能成為梅花鹿,迷失自己……于是,她不再愿意享受目光的溫暖,而是用自己的目光溫暖他人……故事深情感人,內(nèi)容傳遞溫暖。</font></h3>