<p> “陽春布德澤，萬物生光輝?！辈恢挥X間，春天來了，陽光普照，風(fēng)攜暖香，在這特殊的戰(zhàn)疫時期，我們已跨過寒冬，迎來希望的春天！我校二年級學(xué)生利用學(xué)習(xí)的軸對稱圖形知識，制作出一幅幅精美的剪紙作品，用創(chuàng)意傳播希望、演繹數(shù)學(xué)之美！</p> <p> 為了讓孩子們深入理解軸對稱圖形的特征，二年級數(shù)學(xué)組特別重視孩子動手操作的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，錄制了一節(jié)精彩的實(shí)踐操作微課以便孩子們學(xué)習(xí)。</p> <p> “數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。”為了讓孩子們進(jìn)一步地感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，二年級數(shù)學(xué)組把這一內(nèi)容從課堂延伸至了課外，從書本延伸至了生活。在年級里進(jìn)行一次人人參與的“剪紙比賽”。</p><p><br></p> <p> 瞧，孩子們在準(zhǔn)備參賽作品時多認(rèn)真呀！</p> <p> 孩子們熱情高漲，展示的作品精美、豐富，甚至還有的孩子用剪紙的形式完成了一幅情境畫。下面請欣賞我們的特色作品，體會我們的小作業(yè)，感受我們的大智慧！</p> <p> 孩子們積極主動的參與到活動中來，通過折一折，畫一畫，剪一剪，這些靈巧的構(gòu)思，細(xì)致的手工，創(chuàng)造出一幅幅由對稱美構(gòu)成的畫作，在動手操作的過程中，不知不覺就掌握了軸對稱圖形的特征，感悟了數(shù)學(xué)之美。經(jīng)過層層篩選，各班評選出了優(yōu)秀獎。祝賀孩子們，為他們的創(chuàng)意和智慧點(diǎn)贊！</p>