<p> “陽春布德澤,萬物生光輝?!辈恢挥X間,春天來了,陽光普照,風(fēng)攜暖香,在這特殊的戰(zhàn)疫時期,我們已跨過寒冬,迎來希望的春天!我校二年級學(xué)生利用學(xué)習(xí)的軸對稱圖形知識,制作出一幅幅精美的剪紙作品,用創(chuàng)意傳播希望、演繹數(shù)學(xué)之美!</p> <p> 為了讓孩子們深入理解軸對稱圖形的特征,二年級數(shù)學(xué)組特別重視孩子動手操作的體驗(yàn)環(huán)節(jié),錄制了一節(jié)精彩的實(shí)踐操作微課以便孩子們學(xué)習(xí)。</p> <p> “數(shù)學(xué)來源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)。”為了讓孩子們進(jìn)一步地感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,二年級數(shù)學(xué)組把這一內(nèi)容從課堂延伸至了課外,從書本延伸至了生活。在年級里進(jìn)行一次人人參與的“剪紙比賽”。</p><p><br></p> <p> 瞧,孩子們在準(zhǔn)備參賽作品時多認(rèn)真呀!</p> <p> 孩子們熱情高漲,展示的作品精美、豐富,甚至還有的孩子用剪紙的形式完成了一幅情境畫。下面請欣賞我們的特色作品,體會我們的小作業(yè),感受我們的大智慧!</p> <p> 孩子們積極主動的參與到活動中來,通過折一折,畫一畫,剪一剪,這些靈巧的構(gòu)思,細(xì)致的手工,創(chuàng)造出一幅幅由對稱美構(gòu)成的畫作,在動手操作的過程中,不知不覺就掌握了軸對稱圖形的特征,感悟了數(shù)學(xué)之美。經(jīng)過層層篩選,各班評選出了優(yōu)秀獎。祝賀孩子們,為他們的創(chuàng)意和智慧點(diǎn)贊!</p>