器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),培養(yǎng)音樂(lè)審美的重要途徑,在教學(xué)中應(yīng)引起我們的高度的重視。2016年6月16日延慶區(qū)教科研中心體美研訓(xùn)處,在前期組織全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂研究的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)北京市基教研中心音樂(lè)教研室梁洪來(lái)主任,在延慶教科研中心組織了《加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)》之《器樂(lè)教學(xué)輔助學(xué)生雙基能力提升的方式和方法》的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)教師學(xué)到了器樂(lè)教學(xué)的方式和方法,明確了在器樂(lè)教學(xué)中,器樂(lè)只是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的一種基本工具,器樂(lè)教學(xué)的目的不是為了培養(yǎng)器樂(lè)特長(zhǎng)生,也不是為了讓學(xué)生追求高超的演奏技術(shù),它是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的一種重要手段。 體美研訓(xùn)處王秋華主任介紹延慶區(qū)中小學(xué)開(kāi)展器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂情況 梁洪來(lái)老師講課進(jìn)行時(shí) 梁老師與我區(qū)教師互動(dòng) 梁老師與我區(qū)教師合作《念故鄉(xiāng)》 認(rèn)真聽(tīng)講的老師們 中學(xué)音樂(lè)教研員聞杰老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言 此次活動(dòng)的開(kāi)展為我區(qū)器樂(lè)教學(xué)指明了方向,相信經(jīng)過(guò)教師的不懈努力,我區(qū)器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂活動(dòng)會(huì)朝著積極的方向穩(wěn)步的推進(jìn)和發(fā)展,教師的器樂(lè)教學(xué)水平和學(xué)生的雙基能力會(huì)得到進(jìn)一步的提高。