<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新年伊始，一場突如其來的疫情席卷中國大地。醫(yī)者有仁心，教者亦有大愛。在這個超長的假期里，曙光第二小學的教師們以自己的方式抗擊疫情。面對突發(fā)疫情，各地延遲開學，教育部發(fā)出“停課不停學”的號召。我校迅速響應，以實際舉措，科學有效開展線上教學工作。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 基于英語學科的特殊性和低年級孩子們的學習特點，一年級楊璐老師的快樂英語課堂多彩有趣，線上教學主要是通過釘釘群+線上直播+錄課回放綜合式教學</h3> <h3> 下面以一年級快樂英語Unit2 Family 的第一課時為例，進行經(jīng)驗分享。</h3> <h3> 對于好奇心強的一年級小朋友來說，學習英語的興趣高，但在沒有學習字母和音標的情況下，英語的學習還是有很大難度的。老師通過小豬佩奇這一卡通人物以及她的一家人來學習英語中的人物稱呼。</h3> <h3><b>一、教學資源</b></h3><h3> 本案例中使用釘釘網(wǎng)頁版和手機app版，還有相應的電子版教學資源，相關英語視頻。</h3> <h3><b>二、教學內(nèi)容分析</b></h3><h3> （一）教學目標：</h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">1.學生能聽、會說和認讀單詞：family, </span></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">father, </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">mother,brother,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">sieter并能簡單地運用。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.學生能理解并口頭運用句子：This is my...并能簡單地運用。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.通過講解family這個單詞讓學生體會家庭的溫暖，并鼓勵學生</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大聲說爸爸媽媽我愛你們。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （二）教學重難點：</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 1.</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">制作英文單詞卡，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">準確讀出各單詞，尤其是 family brother sister三個單詞的發(fā)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">音</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 2.介紹自己家庭成員時用This is my...</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 3.單詞的拓展,elder brother </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> younger brother </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> elder sister </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">younger sister</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（三）學情分析：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我執(zhí)教的是小學一年級的快樂英語課程。小學低年級學生對英語具有很強的學習積極性,大多數(shù)學生會英語口語的爸爸媽媽、孩子在學前班或其他方式接觸過英文的人物稱呼,也喜歡 把自己的學習成果分享給同伴。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、實踐流程</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （一）課前準備</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 1.下載好最新版的釘釘app，聯(lián)系任教班級的班主任，申請加入所教班級。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.準備好上課所需的教學資源——視頻、音頻、圖片、教學PPT、學案、作業(yè)要求等。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.配置硬件設備：電腦、電視、攝像頭或群組、檢查網(wǎng)絡。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4.提前發(fā)起直播，給學生進入直播間的時間，提前調(diào)試，確保大家都能聽到聲音。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（二）直播授課</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 由《Finger family》這首英文兒歌導入新課，孩子們可以先接觸一下今天要學的英文單詞。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1.認識佩奇一家</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過孩子們熟悉的卡通人物小豬佩奇和他的爸爸媽媽弟弟來學習今天的人物稱呼的單詞及句型</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">mother(母親）father(父親)brother(兄；弟)sister(姐；妹）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">This is my...</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2.重點單詞的學習和單詞拓展</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">elder brother哥哥</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">younger brother弟弟</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">elder sister 姐姐 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">younger sister妹妹</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3.順口溜加強記憶</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">father mother是一家，</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">brother brother兄弟倆，</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">sister sister姐妹花，</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">family family 幸福家。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4.實際運用 </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（1）用英文介紹自己的家人</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（2）單詞連線</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（三）在線指導教學</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過直播連麥的方式實現(xiàn)跟學生的實時互動，及時了解學生存在的問題，注意family和brother這兩個單詞的發(fā)音，多領讀幾遍。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（四）查閱、評價在線作業(yè)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 及時查看釘釘家校本里孩子們提交作業(yè)的情況，多鼓勵多表揚孩子們的優(yōu)點，對于發(fā)音不準的地方可以批改時留語音，及時糾正發(fā)音。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、課后教學反思</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 線上短短的20分鐘大大減少了老師跟孩子們的互動，也缺少整個班級學習的氛圍，平時的小組競賽也能以發(fā)揮作用，老師看不見學生，也不能及時掌握孩子們的學習狀態(tài)和真實掌握情況。通過作業(yè)去了解孩子的真實情況，和家長配合好，設立家庭獎勵機制，提高孩子們的學習積極性。同時用單詞卡和英文對話，提高孩子們在家和家長的語言互動，把所學知識靈活運用。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寒冬已逝，春和景明，當陰霾過去，陽光必將分外燦爛！期待春暖花開，和同學們重逢在美麗的校園！</h3>