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第四課 第2課時

段秀

第一部分 <p>聽賞與跟唱。</p> 要求: <p>1.學習歌曲《小小駝鈴響叮當》,感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。</p><p>2.通過歌曲學習,引導和培養(yǎng)學生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。</p> 第二部分 <p>復習音樂知識。</p>

歌曲

第四課

跟唱

響叮當

駝鈴

聽賞

人生態(tài)度

學習

課時

復習