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第六課 音樂情景表演《兩只小山羊》
1、能學(xué)會演唱《兩只小山羊》,并能積極參與表演活動,體驗其中的樂趣。2、在活動中能學(xué)會與他們配合,分角色進行表演。3、能在活
2020-04-26
813 8 8其它第五課 第2課時
同學(xué)們,還記得咱們用口風(fēng)琴吹奏的《粉刷匠》嗎?請同學(xué)們照著簡譜用口風(fēng)琴來吹奏一下吧?。ê喿V是F調(diào),老師示范了C調(diào)和F調(diào),同學(xué)
2020-04-18
539 5 5其它第五課 第1課時
1.能用自然、活潑的聲音演唱山西民歌《拾豆豆》,感受山西民歌的地域風(fēng)格和特點。2.能在歌曲學(xué)習(xí)中參與音樂律動,能通過演唱、表
2020-04-12
478 11 26其它第四課 第2課時
1.學(xué)習(xí)歌曲《小小駝鈴響叮當(dāng)》,感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2.通過歌曲學(xué)習(xí),引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、堅
2020-04-07
629 8 7其它第四課 第1課時
1、能認(rèn)識八分音符,感受八分音符在歌曲中停頓的時值。2、能學(xué)會唱歌曲《小駱駝》。3、能選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳菲鳛椤缎●橊劇钒樽?。?/p>
2020-03-25
334 2 0其它第三課 第1課時
2.在學(xué)唱歌曲中感知領(lǐng)唱、齊唱的演唱形式,并能為歌曲加入情境表演,激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的感情?!恫噬彺肥且皇缀泵窀瑁?/p>
2020-03-13
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