<h3> 為深入貫徹教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃組織實施工作的通知》《海南省學(xué)前教育師資配備管理指導(dǎo)意見》以及《教育部教師工作司關(guān)于做好疫情防控期間教師培訓(xùn)工作的通知》（教師司函〔2020〕4號）及《中共海南省教育廳委員會關(guān)于進一步落實中小學(xué)校疫情防控工作八項要求的通知》（瓊教黨〔2020〕11號）的文件要求，結(jié)合海南省臨高、五指山、瓊中、白沙、保亭幼兒園辦學(xué)的實際情況，采用“遠程學(xué)習(xí)+在線直播+線下集中”的創(chuàng)新模式開展此次“國培計劃(2019)”—海南省貧困市縣幼兒園課程實施與管理培訓(xùn)項目。</h3><div> 本次培訓(xùn)項目于5月9日上午8：30舉行第二階段線上啟動儀式，來自于五個市縣共計1657名學(xué)員參與了此次線上直播活動。</div><h3></h3> <h3> 8：30線上直播啟動儀式正式開始。首先由主持人徐威介紹本次啟動儀式出席嘉賓：<br> 海南省教育研究培訓(xùn)院教師教育部林躍主任<br> 海南省教育研究培訓(xùn)院教師教育部彭冰花老師<br> 瓊臺師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部培訓(xùn)科何勤科長<br> 海南京海陽光教育科技有限公司項目負責人鄒穎蘭主任</h3> 首先由海南省教育研究培訓(xùn)院教師教育部林躍主任作開班致辭，林主任以近年關(guān)于幼師隊伍建設(shè)的國家政策和目標任務(wù)為切入點，先分析了海南學(xué)前教育發(fā)展的基本狀況，指出教師隊伍缺口日益增大及學(xué)歷較低的問題。對于本次項目的設(shè)立，是在第一批項目的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大對貧困市縣幼師的培訓(xùn)力度，完善教師培養(yǎng)體系。<div> 最后，林主任向各位參訓(xùn)學(xué)員提出倡議，希望各位參訓(xùn)學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機會，打造健康教師隊伍，收獲良好友誼。</div> <h3> “教育是有規(guī)律的，要科學(xué)開展教育教學(xué)活動，不揠苗助長?！眴觾x式上，瓊臺師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部培訓(xùn)科科長何勤建議貧困地區(qū)幼兒園園長和老師，通過培訓(xùn)規(guī)范課程實施，堅決杜絕小學(xué)化傾向，教研相長，實現(xiàn)園所高質(zhì)量發(fā)展。何科長說：從此次項目特點來看，專家資源豐富，課程涉及五大領(lǐng)域且符合本土化要求，培訓(xùn)模式創(chuàng)新，對本次項目設(shè)計提出了高度贊揚。同時也預(yù)祝所有參訓(xùn)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中學(xué)有所成，學(xué)有所獲。</h3> 儀式第三項，京海陽光教育項目負責人鄒穎蘭主任對京海陽光教育機構(gòu)情況以及項目第一階段遠程學(xué)習(xí)情況進行了簡要介紹。鄒主任提出本次培訓(xùn)項目第二階段的在線直播培訓(xùn)圍繞著五大領(lǐng)域設(shè)置了專題講座、示范課觀、課例點評、案例分析和線上備課指導(dǎo)等板塊來開展專題培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)促進鄉(xiāng)村幼兒園教學(xué)理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。希望各位教師能夠適應(yīng)新型培訓(xùn)模式，在培訓(xùn)中提高專業(yè)學(xué)術(shù)與思想，切實提高幼兒園課程設(shè)計與管理實施能力。 儀式最后一項，主持人介紹此次培訓(xùn)項目考核任務(wù)。希望老師們圓滿完成研修任務(wù)，祝愿所有的參訓(xùn)教師在本次學(xué)習(xí)中滿載而歸！ <h3>【時間】5月9日上午9:00-12:00</h3><div>【專家】張連珍</div><div>【簡介】武警總隊幼兒園園長</div><h3>【課題】基于兒童視角的幼兒園科學(xué)活動</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 張園長通過科學(xué)教育知識的科普、我國幼兒科學(xué)教育發(fā)展情況介紹及國家政策背景三個方面引入主題，解讀科學(xué)的含義、科學(xué)教育活動的內(nèi)涵以及幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的特點，提出科學(xué)教育中值得關(guān)注的一個問題——科學(xué)探究。</h3> <h3>科學(xué)教育中的目標定位 </h3><h3>1.親近自然，喜歡探究。以3-6歲幼兒科學(xué)探究活動范圍進行分析。</h3><h3>2.具有初步探究的能力。</h3><h3>3.在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象。</h3><h3></h3> <h3> 那么，科學(xué)教育活動該如何實施呢？</h3><h3> “打破固有的經(jīng)驗?zāi)Ｊ剑吹浇?jīng)驗之外的自己”， 從游戲、社會實踐課堂、區(qū)域活動和集體教學(xué)中的科學(xué)探究示例解讀，分享制作科學(xué)區(qū)材料投放清單的材料與方法讓教師在實踐中明確方向。</h3><h3></h3> <p style="text-align: center;">（圖為六群聯(lián)播畫面截圖）</h3> <h3> 最后張園長對此次線上講座進行總結(jié)梳理，從教育內(nèi)容到教育活動環(huán)環(huán)相扣，以幼兒為主體，讓幼兒在動手、動腦的探究活動中形成積極的科學(xué)態(tài)度，提升科學(xué)探究能力。</h3> <h3>【時間】5月9日下午15:00-18:00<br>【專家】王珊珊</h3><div>【簡介】市中心幼兒園園長<br><div>【課題】陽光下的運動——幼兒園戶外體育運動的科學(xué)組織</div></div><h3></h3> <h3> 王園長提出幼兒園常見戶外體育活動中存在問題，通過分享一段視頻與兩組對比圖片體現(xiàn)戶外體育活動的重要性，體育課程不僅僅只是為了眼前，而是為了更長遠的發(fā)展。</h3> <h3> 首先王園長先解讀了指南中健康在幼兒發(fā)展中的地位，幼兒園教育結(jié)構(gòu)層次及德智體美四項排序。</h3> <h3> 通過傳統(tǒng)的早操、游戲化的早操、體育的特色操三個視頻示例幫助參訓(xùn)學(xué)員更好了解基本體操的構(gòu)成。</h3> <h3> 通過對幼兒園小型器械區(qū)域鍛煉效能和幼兒園籃球運動的實踐兩項研究成果的分享，一個又一個的幼兒體操示例視頻幫助學(xué)員更好地理解了體操的組織與實施過程中的實際操作，并分享了小班、中班和大班的相關(guān)精品游戲，群內(nèi)學(xué)員紛紛表示“今天的講座都是滿滿的干貨，要統(tǒng)統(tǒng)收藏好！”</h3> <h3> 此外，王園長還對戶外區(qū)域活動和幼兒運動會注意事項進行了列舉，最后以總結(jié)幼兒園戶外體育活動在運動活動中教師的指導(dǎo)策略進行收尾。“兒童健康是幼兒園課程第一重要的”王老師向全體幼師發(fā)起倡議，注重兒童健康，少年強則國強。</h3> <h3> 第一天的直播在不知不覺中拉下帷幕。在今天一日直播中，除了專家的講座分享外，課間休息期間我們也為老師們準備了鞏固知識的問卷，參答率為98%，在線觀看直播率為97%，點贊數(shù)高達23631次。在培訓(xùn)過程中教師們給予了高度的評價，一次又一次的互動體現(xiàn)著教師們對知識的渴望。</h3> <h3> 最后，也衷心祝愿所有的學(xué)員，收起疫情后的霧霾，以晴朗積極健康的心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中去，掌握專業(yè)的知識與技能，把所學(xué)習(xí)到的知識運用到解決實際問題之中。</h3> 啟動儀式回放鏈接：<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/7TYziMpXMNk9xTGiwO_Q-Q" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>網(wǎng)頁鏈接</a>