基于課程改革深化 爭(zhēng)做英語(yǔ)教學(xué)“領(lǐng)頭雁” | 2021年海南省中學(xué)英語(yǔ)骨干教師提高培訓(xùn)項(xiàng)目

2021年10月18日上午8時(shí)30分，由海南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主辦，海南京海陽(yáng)光教育科技有限公司承辦的“2021年海南省中學(xué)英語(yǔ)骨干教

2021-10-18

聚焦課題研究 提升教研品質(zhì)｜2021年瓊中黎族苗族自治縣中小學(xué)教研員能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2018〕4號(hào)）文件精神，進(jìn)一步提升瓊中縣中小學(xué)教

2021-07-12

學(xué)思并舉 成果提煉|海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)項(xiàng)目線上集中培訓(xùn)（四）

海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)項(xiàng)目線上集中培訓(xùn)現(xiàn)已進(jìn)入小論文指導(dǎo)直播活動(dòng)，在本階段直播活動(dòng)中，包含選題與開題、兩

2021-01-04

明確教學(xué)內(nèi)涵 厘清成果提煉|海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)項(xiàng)目線上集中培訓(xùn)（三）

海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)項(xiàng)目線上集中培訓(xùn)現(xiàn)已完成“如何提煉教學(xué)成果”主題階段直播活動(dòng)，在本階段直播活動(dòng)中，

2020-12-29

探索研討新模式 發(fā)揮骨干新引領(lǐng)| 海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)線上集中培訓(xùn)（二）

海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)線上集中培訓(xùn)現(xiàn)已正式啟動(dòng)，包含名師對(duì)話、示范課例觀摩及工作坊研究課展示等多場(chǎng)直播活

2020-12-19

共教 共研 共提升 |海南省中學(xué)省級(jí)骨干教師（引進(jìn)）提高培訓(xùn)項(xiàng)目線上集中培訓(xùn)（一）

伴隨著冬天的腳步，我們又再次一同踏上研修的旅途，一同聆聽專家的精彩課程，同學(xué)友暢談?wù)嬷埔?jiàn)，展開思想的翅膀，追逐絢麗的教

2020-12-03

多一份準(zhǔn)備，多一份安心|京海陽(yáng)光教育疫情防控我們?cè)谛袆?dòng)

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為做好培訓(xùn)期間新冠肺炎疫情防控工作，京海陽(yáng)光教育認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病

2020-07-17

“國(guó)培計(jì)劃(2019)”—海南省貧困市縣幼兒園課程實(shí)施與管理培訓(xùn)項(xiàng)目（第二批資金）直播第二天

吳老師一開始先拋出一個(gè)問(wèn)題和學(xué)生們互動(dòng)：幼兒教育的原點(diǎn)是什么？吳老師表示幼兒教育的原點(diǎn)就是兒童，并且強(qiáng)調(diào)教育是為兒童服務(wù)

2020-05-11

【京海陽(yáng)光教育】“國(guó)培計(jì)劃(2019)”—海南省貧困市縣幼兒園課程實(shí)施與管理培訓(xùn)項(xiàng)目（第二批資金)

為深入貫徹教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施工作的通知》《海南省學(xué)前教育師資配備管理指導(dǎo)意見(jiàn)》

2020-05-09

【會(huì)議手冊(cè)】“國(guó)培計(jì)劃(2019)”—海南省貧困市縣幼兒園課程實(shí)施與管理培訓(xùn)項(xiàng)目（第二批資金）

主辦單位：海南省教育研究培訓(xùn)院承辦單位：海南京海陽(yáng)光教育科技有限公司二〇二〇年五月

2020-05-07