<p>7月18日上午，由海南省教育廳主管，海南師范大學承辦的2020年中小學好校長好教師引進工程專業(yè)支持計劃——海南省引進中小學骨干教師培訓，在海南師范大學田家炳教育書院二樓報告廳舉行。省教育廳副廳長李燕儀、教師工作處處長陳振華，海南師范大學副校長史海濤、繼續(xù)教育學院班子成員出席開班典禮。近年來我省面向全國引進的近200名中小學骨干教師參加了開班典禮。開班典禮由海南師大繼續(xù)教育學院負責人主持。</p> <p>開班典禮在雄壯的國歌聲中開幕。海南師大副校長史海濤介紹了該校的基本情況及近年來承辦的各級各類中小學教師、校長培訓的實施情況及成效，并對本次培訓的設計理念、培訓主題、課程師資、研修方式等進行了詳細解讀。</p> <p>省教育廳副廳長李燕儀介紹了本次培訓的背景和意義。她充分肯定了廣大引進中小學骨干教師來海南后取得的成績，認為他們克服困難、迅速適應，立足本職、示范引領，為地方教育事業(yè)建功立業(yè)，為海南基礎教育的發(fā)展貢獻了智慧和力量。同時，她要求引進中小學骨干教師要對照海南自由貿易港建設新要求，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，切實發(fā)揮更大作用。李燕儀副廳長提出三點希望：一是要統(tǒng)一思想，提高站位，充分認識新時代加強教師隊伍建設的重大意義；二是希望海南師范大學發(fā)揮省屬師范大學的優(yōu)勢，服務基礎教育，加強師資培養(yǎng)培訓，為引進中小學骨干教師的專業(yè)成長提供更多的平臺和支持；三是希望廣大引進中小學骨干教師要做“接地氣”、“有底氣”、“有人氣”的專家型教師，扎根海南，不忘初心、牢記使命，為海南教育發(fā)展貢獻更多力量。</p> <p>開班典禮上，海南瓊中思源實驗學校牛星惠老師代表全體引進中小學骨干教師發(fā)言。</p> <p>牛老師回顧了來瓊工作的五年經歷，頗有感悟：</p><p>一、教書育人丹心向陽</p><p>作為骨干教師，首先要站穩(wěn)講臺。所謂站穩(wěn)講臺，就是要用你的學識魅力征服你的學生，用你的人格魅力影響你的學生，用你的形象魅力引領你的學生。讓學生懂得真善美，并以終生追求真善美為榮。其次，教師要愛學生，就像愛你的孩子一樣愛他們！用愛傳遞愛！用真情贏得真情！</p><p>二、引領輻射發(fā)揮作用</p><p>作為骨干教師，在教好學生的同時，要引領當?shù)亟處煹膶I(yè)發(fā)展。牛老師在學校擔任教研組長期間，帶徒弟，用自己的專長引領、帶動年輕教師的專業(yè)發(fā)展；通過瓊中縣的區(qū)域教研活動平臺，送教下鄉(xiāng)，將先進的教育教學理念傳遞給偏遠山區(qū)的教師，為他們打開了一扇通往世界的窗口；作為海南省卓越教師工作室主持人，帶領學員學習理論，指導他們教學，引領他們科研，將自己的先進經驗輻射到全省。</p><p>三、自我成長不負韶華</p><p>為了給學生一桶水，教師就要擁有一江春水。平時，牛老師充分利用節(jié)假日，讀書、寫作、科研。讓經典濡染生命！讓書香點亮夢想！當《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版）》一經頒布，他就立刻購買，反復閱讀，撰寫了《“數(shù)學抽象”素養(yǎng)達成的特點與培養(yǎng)》，發(fā)表在中文核心期刊《中學數(shù)學教學參考（中旬）》2018.7，并全文轉載于人大資料復印中心《初中數(shù)學教與學》2018.12；撰寫了《構建“四層”考核內容的中考復習體系》，發(fā)表在《中學數(shù)學教學參考（中旬）》2020.7。吐胸中塊壘，掀筆底波瀾。</p> 今天上午開班儀式結束后，學員們一起聆聽了海南大學繼續(xù)教育學院院長李仁君教授的報告《新開放形勢下海南自貿港建設探討》 <p><br></p> 據悉，2015年，省委省政府啟動中小學“好校長、好教師”引進工程，為海南各市縣引進了300名優(yōu)秀校長、學科骨干教師，是海南建省以來規(guī)模最大的一次教育引才工程。引進的優(yōu)秀校長和學科骨干教師有效發(fā)揮了示范、引領、輻射作用，為促進我省教師隊伍建設發(fā)揮了重要作用，贏得了當?shù)乩习傩占皬V大師生的高度肯定。一些引進中小學骨干教師成為海南省省級學科帶頭人、省級骨干教師，被評為正高級教師，成為全國、全省和市縣優(yōu)秀教師、先進教育工作者，先進事跡被新聞媒體廣泛宣傳報道。 為了讓引進的中小學骨干老師更好地輻射、引領區(qū)域教育的發(fā)展，實現(xiàn)從“輸血”向“造血”的轉變，2020年，省教育廳決定實施“中小學好校長好教師引進工程專業(yè)支持計劃”，專門針對2015—2017年面向全國引進的優(yōu)秀校長和學科骨干教師設立卓越校長工作室、卓越教師工作室，開展省級骨干老師和省級學科帶頭人的認定和評選，開展引進教師的全員培訓等，旨在搭建省級示范性專業(yè)成長平臺，發(fā)揮引進中小學校長、教師的示范引領作用，促進我省基礎教育提質增效。本次引進中小學骨干教師培訓正是該計劃的重要項目之一。 項目由海南師大繼續(xù)教育學院具體組織實施，以“扎根海南，發(fā)揮示范作用，服務自貿港建設”為培訓主題，通過專題講座、經驗分享、現(xiàn)場教學等方式，旨在提高引進中小學骨干教師投身自貿港建設的責任感和主人翁意識，激發(fā)建設自貿港的自覺性和行動力。同時，通過培訓為引進中小學骨干教師搭建省級專業(yè)成長平臺，提供專業(yè)成長支持。