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聚焦課堂提問(wèn)優(yōu)化,共研實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)新路徑——林云妃老師課題研究課側(cè)記
三月春光好,教研正當(dāng)時(shí)。2026年3月30日,瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校九(11)班的教室里,數(shù)學(xué)組林云妃老師帶來(lái)了一節(jié)精彩紛呈的課題研究課
2026-03-30
3981 29 0其它探圖形之變,究幾何之理——記劉剛老師《7.4平移》示范課
2026年3月20日,瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校錄播室內(nèi),一場(chǎng)聚焦“圖形變換”的數(shù)學(xué)課堂正在悄然展開(kāi)。作為周麗娟初中數(shù)學(xué)名師工作室的研修活
2026-03-21
3612 29 0其它深耕核心素養(yǎng),共研教學(xué)評(píng)一致——2025年省級(jí)立項(xiàng)課題《核心素養(yǎng)視域下初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)評(píng)一致性實(shí)踐研究》開(kāi)題
2026年3月20日上午,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光正好。由瓊中黎族苗族自治縣教師培訓(xùn)管理中心主辦、海南瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦的“瓊中縣2025年
2026-03-20
4207 29 0其它提問(wèn)·表達(dá)·評(píng)價(jià):讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生——周麗娟老師《解直角三角形》課題研究課觀察
2026年3月16日,海南瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的數(shù)學(xué)課堂上,周麗娟老師以一節(jié)《解直角三角形》骨干教師示范課,生動(dòng)演繹了課題《初中數(shù)學(xué)
2026-03-16
4021 30 0其它聚焦課堂聯(lián)動(dòng),共探教學(xué)新徑 ——《初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“提問(wèn)—表達(dá)—評(píng)價(jià)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制的單元融合路徑研究》開(kāi)題報(bào)告紀(jì)實(shí)
一場(chǎng)關(guān)于課堂深度變革的教研探索正式啟航,2025年12月24日下午,瓊中黎族苗族自治縣教育科學(xué)科研課題集中開(kāi)題論證會(huì)在海南瓊中思
2025-12-24
3983 28 0其它在提問(wèn)中思考,在表達(dá)中成長(zhǎng)——記瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校許月遼老師課題研究課
2025年12月8日上午第二節(jié),瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校許月遼老師帶來(lái)一節(jié)精彩的課題研究課《5.2合并同類項(xiàng)解一元一次方程》。本節(jié)課讓學(xué)生
2025-12-08
4298 30 0其它思維之花,在問(wèn)與答中綻放 ——記瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校林云妃老師課題研究課
一堂好課,不僅是知識(shí)的傳遞,更是思維的對(duì)話。提問(wèn),激發(fā)思考;表達(dá),梳理邏輯;評(píng)價(jià),促進(jìn)成長(zhǎng)。2025年12月1日上午第二節(jié),海南
2025-12-01
4199 25 0其它提問(wèn)引領(lǐng)思維,表達(dá)促進(jìn)理解——記瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校張旺老師課題研究課
2025年12月1日上午第三節(jié),瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校張旺老師帶來(lái)了一節(jié)精彩的課題研究課——《直線與圓的位置關(guān)系》。本節(jié)課不僅是數(shù)學(xué)知
2025-12-01
4251 43 0其它精準(zhǔn)把脈尋良方 聯(lián)動(dòng)融合促提升——初中數(shù)學(xué)“提問(wèn)-表達(dá)-評(píng)價(jià)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制前期調(diào)研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
金秋九月,研路啟航;十月深秋,碩果初顯。為精準(zhǔn)診斷初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“提問(wèn)—表達(dá)—評(píng)價(jià)”三個(gè)核心環(huán)節(jié)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,2025年9月
2025-11-04
3602 18 0其它師路初綻,共育新苗——海南省骨干教師指導(dǎo)海師實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)
教育是一場(chǎng)溫暖的修行,是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云。作為一名海南省省級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師,我有幸在這個(gè)秋天,與一群
2025-10-30
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