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創(chuàng)你所愛(ài),寫(xiě)你所想~

詩(shī)的遠(yuǎn)方有我

<h3>上學(xué)期我在上臺(tái)灣閱讀推廣人王怡鳳老師的課時(shí),接觸了《重要書(shū)》這本繪本,就想著和孩子們分享這本繪本,覺(jué)得它是鍛煉孩子們小練筆仿寫(xiě)的好幫手!終于,在上個(gè)星期抽空和孩子們分享了這本繪本。</h3> <h3>講完之后,我就讓孩子們仿寫(xiě),我讓孩子們要注意格式哦,比如:1.描寫(xiě)每一個(gè)事物的前面一段話(huà)和后面一段話(huà)是一樣的,就好比我們的文章使結(jié)構(gòu)更加的完整,我們需要前后照應(yīng)。2.注意所描寫(xiě)的事物要用詞正確(剛好我們學(xué)習(xí)的第三單元連續(xù)觀察的文章里的作者用詞非常準(zhǔn)確。)于是就有了以下的作品。</h3> <h3>沒(méi)想到,孩子們比我想象中還要棒!利用圖文結(jié)合,來(lái)創(chuàng)作他們的作品!這樣做不僅讓人看了一目了然,還使小練筆更加形象生動(dòng)。真是相得益彰!??</h3>

繪本

孩子

這本

練筆

仿寫(xiě)

用詞

一段話(huà)

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事物