<p class="ql-block">20年前，在我尚未退休時，宣校長來我辦公室，邀我退休后參加他先期已經介入的辦學項目：在深圳辦一所國際學校，當時已確定名稱為，深美國際學校。他同時告訴我，將邀請深圳名校長，育才學校陳校長也參加其中。出于由來已久的對國際教育的熱愛，也出于對退休以后歸宿的憧憬，連考慮都未考慮，我接受了邀請。于是開始了退休以后長達十多年、參與創(chuàng)建深美國際學校并在其中做一些工作的征程（第二條戰(zhàn)線，主戰(zhàn)場是深圳市教育學會的工作）。在我們三位參與工作的三位校長退出深美國際學校后，我又參與了昆山加拿大國際學校的創(chuàng)建。這兩所都是招收外國人子女的學校，是我國規(guī)定可以使用國際頭銜的學校；這之后我還幫助創(chuàng)建深圳市第三高級中學的日本國際班。</p> <p class="ql-block">確實沒想到，深圳教育工作卅年也是我參與國際學校建設的卅年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實，1985年我隨安徽省教育考察團去日本訪問，又曾送蕪湖一中老師作為訪問學者去澳大利亞工作，還多次接待國外教育代表團來訪，從那時起關注國際教育。開始，只是特別關心如何把國外的，比較先進的做法引進國內。其時，和我校一起出國的宣城中學老師（去的是美國），在美國和歐州考察了一種叫國際文憑學校的國際組織，87年回國后寫了十幾頁的考察報告，他知道蕪湖一中的力量，知道我對國際教育比較關心，所以把報告送給我。我仔細閱讀后，才知道國際文憑學校是怎么回事：原來是六十年代瑞士的美國外交官為了讓他們的子女，接受到美國國內教育而興辦的，后來發(fā)展世界六十多個國家，成為國際教育聯(lián)盟。在宣中那位老師的幫助下，我與聯(lián)盟總部取得聯(lián)系，并向國家教委作了匯報，本談好在1989年4月在蕪湖接待總部代表，洽當一些事宜，但結果未成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">91年，我調入深圳工作，也還想著在深圳繼續(xù)引進國際文憑學校。為此，于94年還把材料送交當時一位分管副區(qū)長，并當面做了簡要匯報，結果沒有下落。沒結果，我倒沒覺得啥，只是當時找不到復印的地方，我失去了這份寶貴的材料。后來，911前，我隨團出訪美國。除了參觀迷人的夏威夷風光；除了登上雙子塔參觀，在去美國學校參觀時，我還特別留意了解國際文憑學校的情況。多少年后，我去東方英文書院，碧桂園的學校，<span style="font-size:18px;">發(fā)現(xiàn)國際文憑學校已在他們那里落戶，我終于釋懷了。</span></p> <p class="ql-block">真沒想到的是，創(chuàng)建一所國際學校會那么難。這個項目雖然是政府的招標項目，但接盤的只是房地產商，那個時候，好多民辦學校都是房地產商投資的。我們三位退休老校長主要的任務當然是準備報批材料、有需要的話，也報送材料。從區(qū)教育局跑起，到市教育局、省教育廳、再跑北京教育部。一直跑了三、四年，終于拿到蓋有教育部公章的批文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有了國家教育部批的牌，而且是深圳市已開辦國陳學校第一塊由國家教育部批的牌，我們高興極了。當時還有三件事，也使我們特別高興。一是特區(qū)報對我和深中當時的校長，還有深大的專家，進行訪談，談的就是國際教育；二是我們的項目申報深圳市重大項目成功，要知道在深圳能立項的重大項目是需要億元以上投資，才可考慮；三是為表示對在鹽田建設國際學校的支持，于是對圍撓國際學校用地周邊的道路，發(fā)出命名征集。這些動作給了我們很大鼓舞。但后來，購買地皮的事遲遲沒有下文，使我們分外焦慮。一天，我們來到插有國際學校標志的場地，繞場一一周，又興致勃勃地登上周邊的萬科高樓上俯視那塊場地，喜悅之情溢于言表。突然，“陪”我們上樓的保安v說了一句話，那塊地好象不是辦學校的??！一聽他的話，我們并不介意，笑著反問他，你有沒有看到下面插的牌，標明的是國際學校用地？他笑了，插上的去的牌不是可以拔掉嗎？當時反倒是我們瞠目結舌，說不出活了…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">結果是驗證了那位保安的話，由于拿牌時間過長，各方面情況都在變化，原定地皮卻另有用途，于是市政府開始協(xié)調。從鹽田遷到南山，再從南山移刮福田，但到了招拍掛的時候，又出了事，結果劃撥地皮事告吹。最后，學校只好租借校舍于2009年在南山文心二路開學。從開始辦手續(xù)到開學，整整花了近十年時間。但不管怎么說，在退休后，又經教育部批準辦起了價真貨實的國際學校，使我們參與工作的三位校長，從心里笑了起來！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但畢竟開學了。在中國的土地上，按中國的要求，參加對外國的孩子的管理和教學工作，這對當了一輩子的老師和校長，一直教中國孩子的我們來說，一切都感到新鮮，也感到自豪。以后，還發(fā)現(xiàn)，這里還能承擔一些考察任務，讓那些不能出國的教師來考察國外的教學。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些年來我國為了便利各國人民學習漢語，教育部設立了“漢辦”?！皾h辦”在許多國家設立了叫做“孔子學院”的學校，以便利外國人學漢語?！皾h辦”為讓在中國學習的外國人接受檢測，在一些大城市設立了漢語考點，進行等級考試。這從某種意義上，也相當于美國的托福和英國的雅思吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了便利在深圳的外國人進行漢語檢測，深美國際學校也申辦了第一間深圳的漢語考點，借用南山的學校組織考試。很榮辛，我擔任了深圳考點的負責人。有趣的是，高考是我們國家的國考，而“漢考”卻是我國組織的國際考試，考試要求當然很高很嚴格。為此，所有管理人員要參加漢辦在北京組織的管現(xiàn)理人員的培訓，并要在培訓后參加嚴格的考試，考試成績95分以上才能上崗。那年，我去漢辦參加培訓，也參加了資格考試，和我一同去的年輕人輕松地拿到資格證書，而我居然考試成績未達到要求，未拿到資格證書，只好從考點的領導崗位上下崗。</p> <p class="ql-block">2012年昆山加拿大國際學校經江蘇省教育廳批準開辦了，當時是在租借的一個地方開學的。以后，我們抓緊工作，在占地200畝的土地上，由加拿大設計院設計，如期完成了新校址建設，并于2016年3月31日舉行新校址使用典禮。這是我參與的第二所國際學校，感到欣慰！</p>