<p> 趙涯老師就上午的信息技術(shù)話題做了延續(xù)的補(bǔ)充。她通過分享兩個(gè)小微課分別向我們介紹了西沃軟件和點(diǎn)讀軟件的功能及運(yùn)用。</p> <p> 接著，趙涯老師就我們老師所困惑的"如何上開展故事教學(xué)和詞匯教學(xué)"進(jìn)行了解惑。她指出:故事教學(xué)除了故事本身的趣味性外，還有表演和復(fù)習(xí)功能。但故事課不等同于閱讀課，這兩種課型培養(yǎng)學(xué)生的語言和技能也各不相同。</p><p> 她還向我們解答了并非所有的詞匯課都需要整體呈現(xiàn)。她通過兩堂課例:五下Unit2A Lets learn與五下Unit6B Lets learn很好地詮釋了:不同的情境，呈現(xiàn)單詞的方式也是不一樣的。</p>