<p class="ql-block"> 在高考改革縱深推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，為了更精準(zhǔn)地把握2021年高考命題方向及變化信息，增強(qiáng)我校語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提升我校高考質(zhì)量，平煤高中語(yǔ)文組于4月21日下午在“尚和樓”二樓多媒體教室舉行了一次富有實(shí)效的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 首先由高三語(yǔ)文組組長(zhǎng)許智敏老師主講<b>《文學(xué)評(píng)論探究題》</b>示范課，許老師，針對(duì)近年來(lái)語(yǔ)文高考將鑒賞評(píng)價(jià)類試題由原來(lái)的客觀題轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^題的命題形式、學(xué)生困惑頗多的現(xiàn)實(shí)，選取了“文學(xué)評(píng)論探究題”這一考點(diǎn)進(jìn)行了專題訓(xùn)練指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 課后，許老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明，赤峰市高中語(yǔ)文首席教師翟云峰、元寶山區(qū)“翟云峰名師工作坊”專家教師邱建梅、潘彩云以及高二年級(jí)李光輝老師進(jìn)行了評(píng)課，熱情地與許老師和全體聽(tīng)課教師進(jìn)行了意見(jiàn)交流。</p><p class="ql-block"> 大家一致認(rèn)為，許老師給大家上了一堂很好的示范課。選題針對(duì)性強(qiáng)、訓(xùn)練目標(biāo)明確、訓(xùn)練指導(dǎo)得法、思維訓(xùn)練高效，特別適合新形勢(shì)下的備考要求。就<b>現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)要特別注重“梳理段落層次、概括文本核心思想” </b>達(dá)成共識(shí)，因?yàn)樗鼈兪谴痤}的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。</p><p class="ql-block"> 隨后，大家就今年語(yǔ)文三輪復(fù)習(xí)備考進(jìn)行了熱議。</p><p class="ql-block"> 著名教育家杜威說(shuō)：<b>“如果我們按昨天的方式教今天的學(xué)生，就等于掠奪了他們的明天?！?lt;/b>面對(duì)新的高考命題改革發(fā)展形勢(shì)，我們一定要深入研究，因?yàn)?lt;b>“昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳，明天的月亮照不到今天的方向?！?lt;/b></p><p class="ql-block"> “4.20”考試之后，要依據(jù)高考評(píng)價(jià)體系認(rèn)真修訂備考計(jì)劃與策略。如果高考是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)役，那么此刻，仿佛有人輕輕說(shuō)出那句兵家名言：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們的備考要“忌急功近利”、“忌模式僵化”、“忌投機(jī)取巧”。但凡要問(wèn)問(wèn)好處與捷徑才去攀登的人，往往走不穩(wěn)、也走不遠(yuǎn)。而高考這場(chǎng)戰(zhàn)役，如果在出發(fā)前，沒(méi)有打長(zhǎng)久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，那很容易掉入為短視者和耍小聰明者設(shè)置的陷阱。</p><p class="ql-block"> <b>高考備考方向一定要準(zhǔn)確，流程一定要清晰流暢，竭盡可能最大程度地發(fā)揮一個(gè)團(tuán)體的能量，精心挑選復(fù)習(xí)資料，合理安排練習(xí)，還要充分利用好集體備課，做到計(jì)劃到位、資源共享、分工合作、查缺補(bǔ)漏。以高考的基本題型進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，以學(xué)生的弱點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，以高考試卷形式進(jìn)行綜合訓(xùn)練，著力培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范解題的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力，最終使知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在考場(chǎng)上能夠得心應(yīng)手，決勝高考。</b></p><p class="ql-block"> 最后，趙校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)此次活動(dòng)的實(shí)效性給予了充分肯定。</p><p class="ql-block"> 這次活動(dòng)由教科研主任趙君主持。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">許智敏老師主講《文學(xué)類評(píng)論探究題》示范課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">問(wèn)題切入—明確任務(wù)—遷移回歸—方法總結(jié)—拓展訓(xùn)練，課堂結(jié)構(gòu)清晰，關(guān)聯(lián)思維指導(dǎo)，極富實(shí)效性和示范性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">回歸舊題—回歸課本—學(xué)生答案展示矯正，悟道得法，遷移提高。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">校長(zhǎng)李桂芝、副校長(zhǎng)趙天順和韓巖峰、牛忠久主任、翟云峰主任以及語(yǔ)文組30多名教師參加了此次教研活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)生聚精會(huì)神、積極思維，老師們專心致志、潛心思考。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">許智敏老師在說(shuō)課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">翟云峰主任在評(píng)課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">李光輝老師在評(píng)課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">邱建梅老師在評(píng)課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">潘彩云老師在評(píng)課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">于海月老師發(fā)在微信群中的評(píng)課截圖</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">李光輝老師制作發(fā)表的《美篇：莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深》，表達(dá)自己的聽(tīng)課感受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">趙校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)</b></p>