<p class="ql-block"> 四月的甘孜，草長鶯飛，花紅柳綠，一片生機盎然。我校也如期迎來了第四屆“青藍工程”之徒弟成長展示課活動第三階段。此次徒弟展示課活動為期三天（4月20日到4月22日），共有11位新教師參加成長課展示，學科涉及語文、數(shù)學、藏文，我校全體教師參加了本次活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 楊鳳琳老師執(zhí)教的《樹和喜鵲》</p> <p class="ql-block"> 卓瑪太老師執(zhí)教的《大象的耳朵》</p> <p class="ql-block"> 生龍友姐老師執(zhí)教的《沙灘上的童話》</p> <p class="ql-block"> 青藍結對一年半以來，他們在師傅的指導幫助下，不但汲取了豐富的教學經(jīng)驗，而且逐步形成了自己的教學特色。</p> <p class="ql-block">生龍益西老師執(zhí)教的《圖形的運動—旋轉(zhuǎn)》</p> <p class="ql-block">向巴降澤老師執(zhí)教的《圖形的運動—平移》</p> <p class="ql-block"> 白瑪志瑪老師執(zhí)教的《分扣子》</p> <p class="ql-block"> 王海燕老師執(zhí)教的《優(yōu)化—沏茶》</p> <p class="ql-block"> 本次展示課活動，從整體來上看，年青教師又一次展示了自己專業(yè)發(fā)展水平，教學基本功扎實，教學理念先進，教學方法靈活，課堂注重實效高效。教學過程自然、流暢，教學內(nèi)容重、難點突出，師生互動融洽、和諧，綜合素質(zhì)較高，多媒體課件制作精良，他們能積極創(chuàng)設學習情境，充分調(diào)動學生參與課堂教學的積極性，激發(fā)學生的潛能，創(chuàng)設良好的課堂氛圍；教師靈活運用教法，注重學法指導，放手讓學生自主究、合作學習。既關注每一位學生，又尊重他們的個性差異，凸現(xiàn)學生的主體地位，教學效果得到了參加聽課的各教研組老師們的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 澤仁志瑪老師執(zhí)教的《天鵝和烏龜》</p> <p class="ql-block">澤仁則呷老師執(zhí)教的《桂林山水甲天下》</p> <p class="ql-block"> 則瑪翁姆老師執(zhí)教的《手指》</p> <p class="ql-block"> 格乃老師執(zhí)教的《和氣四瑞》</p> <p class="ql-block"> 課后，語文、數(shù)學、藏文學科的老師們分別進行了評課活動。自評、師傅評、評委評，教學技能更上新臺階。授課教師反思得失，評課教師針對每節(jié)課說亮點、提意見。她們從教學內(nèi)容、教學方法等方面做出精彩點評，聽課的老師們也積極探討，給執(zhí)教老師提出寶貴意見。青年教師們大膽反思、主動學習、認真總結，使教研活動達到了良好的效果。師傅的評課環(huán)節(jié)，師傅能理論聯(lián)系實際，對教材進行解讀，在教法的選擇上恰當、準確，符合學情。評課實事求是，既有肯定優(yōu)點又有指出教學不足，進一步提升了師傅的理論與實踐相聯(lián)系的專業(yè)水平，達到預期效果。?</p> <p class="ql-block"> 本次展示課活動，促進了我校青年教師專業(yè)優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，提升了我校師資隊伍建設的整體水平。師徒相長，共同進步的景象，已成為我校教育教學一道美麗的風景線。相信新老教師將在甘孜三小這片沃土上，共同攜手，一路芬芳，桃李滿天下！</p>