<p class="ql-block"> “云厚者，雨必猛；弓勁者，箭必遠(yuǎn)”。教育教學(xué)的成長離不開孜孜不倦的交流研討，資源共享，交互引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步查找前期教學(xué)工作中的問題和不足，明確努力方向，調(diào)整教學(xué)策略，部署今后的教學(xué)工作。四級部于2021年5月14日召開了第二次考試質(zhì)量分析研討會。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)位照俊老師不僅對各班的成績進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析對比，還對試題考查的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等進(jìn)行了分析，對存在的不足提出針對性的改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 語文孫麗麗老師對任教班級進(jìn)行了成績對比分析，并對班級學(xué)生進(jìn)行了分析，提出要抓好學(xué)生的課堂習(xí)慣，減少后進(jìn)面，加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 各位任課教師依次對所任教的班級進(jìn)行了細(xì)致的質(zhì)量分析與反思，結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀交流了當(dāng)前所存在的問題并就下階段的改進(jìn)措施進(jìn)行闡述。</p> <p class="ql-block"> 級部領(lǐng)導(dǎo)趙書記、商主任對本次會議做出總結(jié)，提出要求。此次質(zhì)量分析會，讓每位教師更加明晰了學(xué)生的情況，為今后更好地開展教學(xué)工作發(fā)揮著積極地推進(jìn)作用。每一位教師在今后的工作中一定能尋找差距，總結(jié)反思，互勉互勵，提高教學(xué)水平，促進(jìn)共同成長，努力讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階。</p>