【和潤●數(shù)學(xué)小先生】第31期數(shù)學(xué)小講師展風(fēng)采

數(shù)學(xué)，藏于生活萬象之中，蘊(yùn)于思維碰撞之間，更是助力孩子啟迪智慧、淬煉思維的成長階梯。為落實(shí)新課標(biāo)育人理念，深耕“思為先導(dǎo)

2026-05-15

“探索立體世界 創(chuàng)造奇妙組合”——一年級和樂團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)創(chuàng)意拼搭特色活動(dòng)

數(shù)學(xué)的魅力，不止于公式與計(jì)算，更藏在那些可觸摸、可創(chuàng)造的立體圖形里。近期，一場別開生面的數(shù)學(xué)立體圖形創(chuàng)意拼搭特色活動(dòng)熱鬧

2025-10-29

【在知愛建】濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校區(qū)初中部“賦能成長：學(xué)生生命安全與心理健康”主題教育學(xué)習(xí)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)落細(xì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的重要指示批示精神，立足疫情防控常態(tài)化背景下，

2022-12-13

心靈手巧、變廢為寶——社團(tuán)作品展示總結(jié)

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情趣，發(fā)展學(xué)生的特長，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，中海小學(xué)本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持開展了

2022-06-09

停課不停學(xué)，云端共戰(zhàn)疫——中海小學(xué)五年級第二周周報(bào)

疫情期間，為保障廣大師生的生命健康安全，根據(jù)上級主管部門要求與學(xué)校的工作安排，利用網(wǎng)絡(luò)信息化手段組織進(jìn)行了線上教學(xué)。不知

2022-03-26

濱州市數(shù)學(xué)文化引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)——數(shù)的運(yùn)算大單元教學(xué)觀摩研討會(huì)

為培養(yǎng)教師以數(shù)學(xué)文化為引領(lǐng)，以小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)和發(fā)展為目的，促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，持續(xù)推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)，11月19

2021-11-20

質(zhì)量分析明得失 以思促教再啟航——四級部召開階段性質(zhì)量分析會(huì)

“云厚者，雨必猛；弓勁者，箭必遠(yuǎn)”。教育教學(xué)的成長離不開孜孜不倦的交流研討，資源共享，交互引領(lǐng)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)

2021-05-14

互聽互評共成長 同心同德譜樂章 －－－記中海小學(xué)數(shù)學(xué)教研組聽評課活動(dòng)

教而不研則淺，研而不教則空。為了提升我校教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，形成教研結(jié)合的教學(xué)氛圍。2021年3月12日，中海

2021-03-12