<p class="ql-block"><b>一、導(dǎo)入</b></p><p class="ql-block">聽《西游記》主題曲,學(xué)生交流分享旋律響起時,腦海中冒出的畫畫。(孫悟空三打白骨精,孫悟空打銀角大王,定海神針……)</p> <p class="ql-block"><b>二、熱身:西游記大神知多少?</b></p><p class="ql-block">今天我們要來交流的是吳承恩的《西游記》。</p> <p class="ql-block">1.第一題。</p> <p class="ql-block">假如給孫悟空設(shè)計一張名片,適合他的形象,你一定會選這一句,讀一讀。</p> <p class="ql-block">選牛魔王的說說理由。師談牛魔王,論本事,平天大圣,有心沒這膽說這話。</p> <p class="ql-block">聊二郎神,二郎神的本事比孫悟空大,有一段特殊的關(guān)系,他與玉皇大帝有什么關(guān)系(他是玉皇大帝的外甥)</p> <p class="ql-block">聊豬八戒:貪財,貪色,貪……為啥不選?聽得最多的話就是“師傅,師弟啥時候來救我們……”</p> <p class="ql-block">2.第二題</p><p class="ql-block">給孫悟空的6個名號排序</p> <p class="ql-block">簡單回顧下,所有的秘密藏在這六個名號中。</p><p class="ql-block">a,美猴王:怎么來的?</p><p class="ql-block">師聊美猴王名號的來歷,石猴跳進(jìn)水簾洞……成了王</p> <p class="ql-block">b.斗戰(zhàn)勝佛:誰記得這個名號怎么來的?</p><p class="ql-block">(佛祖封的)為什么佛祖封這個名號?佛祖給每位取經(jīng)人有頒獎詞的</p> <p class="ql-block">c.孫悟空和行者:為什么這兩個名號是一組的?(都是他師傅起的)具體說說。第一個師傅須菩提祖師:猴子有一天怕自己死了,尋找長生不老,找到自己的第一個師傅。須菩提祖師給他取了一個名字。講孫悟空名字來歷。學(xué)了兩個大本領(lǐng):七十二變、筋斗云</p><p class="ql-block">聊聊第二個師傅唐僧</p> <p class="ql-block">d.第二組名號:弼馬溫和齊天大圣</p><p class="ql-block">弼馬溫:聊名字的意思。為什么得這個名號?</p><p class="ql-block">齊天大圣:天:玉皇大帝。齊:平等</p><p class="ql-block">都是玉皇大帝封給孫悟空的,其實(shí)都是騙孫悟空的,有名無實(shí)。</p> <p class="ql-block">e.小結(jié)按順序講六個名號來歷。</p> <p class="ql-block">第3題:孫悟空的頭箍誰除去的?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">很多人讀到最后都沒有讀明白的。</p> <p class="ql-block"><b>三、言歸正傳:什么角度讀西游?</b></p> <p class="ql-block">1.關(guān)鍵詞:角度。什么是角度?(一種觀點(diǎn),某一個方面,某一種看法)</p><p class="ql-block">2.師談角度:有各種神,各種魔,怪,從這種角度讀;有人說西游記是一部政治小說,元末明初,黑暗,把政治黑暗通過西游記寫出來……角度就像一束光,把你想看的那個部分照亮</p><p class="ql-block">3.選角度,我們能理解,有用,有新鮮感。同學(xué)有建議么?(寫作角度:能理解,有用,沒新鮮感。人物品質(zhì):大用;為什么寫西游記,目的意圖;從人物角度來看取經(jīng);從佛教的角度)</p> <p class="ql-block">4.老師建議角度:人格成長。</p><p class="ql-block">高樓大廈旁一定要建立一個——腳手架</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5、《西游記》中800多個人,選一個人。孫悟空</p> <p class="ql-block"><b>四、從人格角度談孫悟空</b></p> <p class="ql-block">1、給孫悟空找腳手架:弗洛伊德。有什么困惑?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.介紹弗洛伊德,人格理論</p><p class="ql-block">《自我與本我》,人格理論:本我,自我,超我,</p><p class="ql-block">超我就是最理想的那個我……</p><p class="ql-block">結(jié)合人格理論簡單談孫悟空</p> <p class="ql-block"><b>3.孫悟空的本我階段</b></p><p class="ql-block">a.本我階段:第一回——第七回</p> <p class="ql-block">b.本我特點(diǎn):無拘無束,怎么快樂怎么來。</p><p class="ql-block">花果山活得自在,行樂。本我最大的敵人就是——死亡。找?guī)煾祵らL生不老之術(shù)——東海龍宮,閻王殿……無法無天,所有的規(guī)則被踩腳下?;畹哪菢幼栽凇?lt;/p> <p class="ql-block">找?guī)煾祵らL生不老之術(shù)</p> <p class="ql-block">東海龍宮,搶定海神針</p> <p class="ql-block">閻王殿</p> <p class="ql-block">c.如來收拾“本我孫悟空”</p><p class="ql-block">觀看如來收拾孫悟空視頻,本我最后被壓在五行山下。</p> <p class="ql-block">d、小結(jié)本我階段的孫悟空:毫無心機(jī),率真任性,爭強(qiáng)好勝……很多人都特別喜歡</p> <p class="ql-block"><b>4.孫悟空的“自我”階段</b></p><p class="ql-block">a.從第八回到第五十八回</p> <p class="ql-block">b.有三個節(jié)點(diǎn),三次出走。</p><p class="ql-block">第一次出走:六個強(qiáng)盜,象征七情六欲……</p> <p class="ql-block">六個強(qiáng)盜,象征七情六欲……</p> <p class="ql-block">唐僧責(zé)怪,猴子的本我還在,一個筋斗云出走了</p> <p class="ql-block">去東海龍王那…龍王那掛的一幅畫《圯橋進(jìn)履》,講圯橋金履的故事,孫悟空心有所頓……自我在成長,與本我打架。</p> <p class="ql-block">回來后戴上緊箍咒</p> <p class="ql-block">第二次出走:第二十七回</p> <p class="ql-block">孫悟空三打白骨精后被唐僧趕走……</p><p class="ql-block">觀看唐僧驅(qū)趕孫悟空片段視頻。有沒有發(fā)現(xiàn)這次出走孫悟空流淚了?注意到歌詞出現(xiàn)最多的“愁”,他愁的是師傅,自我越來越強(qiáng)大。</p> <p class="ql-block">豬八戒來請他回去,他是這么說的</p> <p class="ql-block">第三次出走:第五十六回——五十八回</p> <p class="ql-block">這次孫悟空找了觀音,這次當(dāng)著菩薩面號啕大哭,太委屈了……</p> <p class="ql-block">出現(xiàn)真假美猴王,假猴王就是孫悟空的另一面(本我)</p> <p class="ql-block">c.小結(jié)自我階段特點(diǎn):心高自傲 嫉惡如仇</p> <p class="ql-block"><b>5.超我階段:再也沒有退縮時候,一往直前,成也取經(jīng)團(tuán)的主心骨……</b></p> <p class="ql-block">講有意思的鳳仙郡階段</p> <p class="ql-block">小結(jié)孫悟空此階段,慈悲為懷,心懷悲憫,懲惡揚(yáng)善</p> <p class="ql-block"><b>五、總結(jié)孫悟空成長三個過程。</b></p><p class="ql-block">三個階段相當(dāng)于童年,青年,成熟</p><p class="ql-block">第一組名號對應(yīng)的是本我階段:心猿意馬</p><p class="ql-block">第二組名號對應(yīng)的是自我階段</p><p class="ql-block">第三組名號對應(yīng)的是超我階段,最高境界</p><p class="ql-block">三個階段不是全部割裂的,最終成為理想的我!</p> <p class="ql-block">最后送給大家兩句話,最后做最好的自己!</p>