<p class="ql-block"> 好的繪本與孩子的天性相通。世界上有一種動(dòng)物不管做什么都能吸引人們的關(guān)注，大到搬家，小到吃飯睡覺，它的各種舉動(dòng)都能成為人們津津樂道的話題，對(duì)著它24小時(shí)直播這種待遇也是前所未有。沒辦法，誰(shuí)讓它是熊貓呢？一不小心就能成為網(wǎng)紅。</p> <p class="ql-block">動(dòng)物對(duì)孩子有著天然的吸引力，一些只有兩歲的小朋友看到“兇神惡煞”、汪汪大叫的狗一點(diǎn)都不怕，擔(dān)心的家長(zhǎng)不讓過(guò)去摸，孩子反而會(huì)發(fā)脾氣。</p> <p class="ql-block">在孩子眼里，所有的東西都純真而且自然，人類與動(dòng)物也沒有嚴(yán)格的界限。動(dòng)物的一舉一動(dòng)都是大自然的一部分，一樣對(duì)孩子有著強(qiáng)烈的吸引力。其實(shí)，孩子的快樂很簡(jiǎn)單，就是不假思索、毫無(wú)顧慮地抓住讓自己快樂的機(jī)會(huì)（想摸就摸）。</p> <p class="ql-block">《熊貓一團(tuán)糟》的這位作者就十分明白孩子看待世界的方式，并沒有講什么“動(dòng)物是人類的好朋友，我們要關(guān)愛它們”之類的道理，因?yàn)楹⒆颖却笕硕几宄@一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">這本繪本描繪各種動(dòng)物，它們跳躍、吼叫，它們唱歌、跳舞，它們做出各種動(dòng)作，發(fā)出各種聲音，在自己地盤上盡情撒歡。這些舉動(dòng)看上去很幼稚，但也很“熊孩子”。</p> <p class="ql-block">在各種動(dòng)物接連登場(chǎng)之后，它們一起放了一個(gè)大招！開始了一個(gè)惡作劇之夜，要從紙上飛出來(lái)的即視感。</p> <p class="ql-block">可以說(shuō)，這本書最大的特點(diǎn)就是與孩子的天性相通，同時(shí)與我們成人看待問題的方法截然不同?？赐赀@本書，大人可能會(huì)說(shuō)，什么？千萬(wàn)不要吵醒熊貓？感覺有些無(wú)厘頭，無(wú)邏輯啊。</p> <p class="ql-block">可在小朋友眼里，我們這些大人啊，沒有一點(diǎn)幽默感，笑點(diǎn)隨著年齡和個(gè)頭的增長(zhǎng)而越來(lái)越高，用力追求著夠不著的快樂，而get不到接地氣的開心。</p> <p class="ql-block">而孩子呢？在讀的過(guò)程中，就被作者詼諧幽默、郎朗上口的語(yǔ)句所感染，也嫩生嫩氣地跟著讀起來(lái)，“沙袋鼠跳得高，蝙蝠掛在樹上來(lái)回?fù)u……”</p> <p class="ql-block">在捧腹大笑之后，孩子還可能5秒鐘就入戲，被書中的40多種小動(dòng)物所感染，模仿它們的聲音和動(dòng)作來(lái)施展自己的本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">除此之外，在你忙著刷朋友圈的時(shí)候，孩子很可能纏著你問，媽媽/爸爸，告訴我一些關(guān)于火烈鳥的事情吧，我還沒有見過(guò)它呢。書中12幕信息量超大的畫面，就是想給小朋友充分探索的空間。</p> <p class="ql-block">書中還有個(gè)小孩喜歡的小玩意兒：動(dòng)物貼紙?？赐陼灰粫?huì)兒，本子上、書桌上就出現(xiàn)了他們喜愛的好朋友。畢竟陪伴才是最長(zhǎng)情的告白，能抱回家的動(dòng)物園才能只屬于自己。</p> <p class="ql-block">正確的繪本閱讀，帶給我們的不只是孩子的閱讀)興趣，更多的是閱讀時(shí)思考的習(xí)慣。這不僅可以提升孩子的觀察和表達(dá)能力，還可以啟發(fā)孩子的想象力、邏輯推理和情緒管理能力，為孩子上學(xué)后的閱讀和作文打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中 會(huì)遇到各種不同的問題。而繪本的功能也是強(qiáng)大的，從啟蒙到行為引導(dǎo)，再到心理營(yíng)養(yǎng)，可以滿足孩子不同年齡階段成長(zhǎng)的需要。</p>