提質(zhì)減負(fù)增內(nèi)力，立德樹(shù)人潤(rùn)童心——東四大學(xué)區(qū)及東四?農(nóng)安教育聯(lián)盟主題學(xué)習(xí)活動(dòng)

童顏

為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的實(shí)效性，全面貫徹教育部《中小學(xué)德育工作指南》，推進(jìn)東四大學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升，促進(jìn)東四小學(xué)與農(nóng)安教育聯(lián)盟校的共同發(fā)展，2022年2月24日下午1:30，東四小學(xué)在本校多功能廳開(kāi)展了“提質(zhì)減負(fù)增內(nèi)力，立德樹(shù)人潤(rùn)童心”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。東四大學(xué)區(qū)的各校校長(zhǎng)、東四小學(xué)的全體教師親臨現(xiàn)場(chǎng)參加了活動(dòng)，東四大學(xué)區(qū)成員校教師及農(nóng)安教育聯(lián)盟校的領(lǐng)導(dǎo)及教師也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看了活動(dòng)直播。 此次培訓(xùn)活動(dòng)，東四小學(xué)邀請(qǐng)東北師范大學(xué)教育學(xué)部道德教育研究中心主任、師范大學(xué)教育學(xué)部教授、中小學(xué)德育專(zhuān)家林丹為大家?guī)?lái)一場(chǎng)“以工作指南之形，傳立德樹(shù)人之神”為主題的德育教育專(zhuān)題講座，為教師指明今后德育工作的方向。她曾參與教育部新版《中小學(xué)生守則》的起草工作，對(duì)教育部《中小學(xué)德育指南》也有深入的研究。 　　在東四小學(xué)孫麗娟副校長(zhǎng)熱情洋溢的主持聲中，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。她向大家簡(jiǎn)要介紹了林丹教授的工作業(yè)績(jī)，并說(shuō)明了此次培訓(xùn)的目的和意義。在新學(xué)期伊始，我們相聚于此，既是對(duì)新學(xué)期美好愿景構(gòu)建的一種理論支撐，更是更新教育理念，豐富教育思想絕佳的時(shí)機(jī)！ 首先，由東四小學(xué)劉鐵巖校長(zhǎng)致歡迎辭，她真誠(chéng)地希望所有參會(huì)教師能夠采擷本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的釅釅芬芳，揚(yáng)起深度學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，開(kāi)啟有效實(shí)踐的旅程。以理論的支撐展開(kāi)內(nèi)心的自省，推進(jìn)德育的進(jìn)程，期待大家臉上有光芒，心中有自信，腳下有道路。 　　林丹教授的講座聯(lián)系生活，貼近實(shí)際，深入淺出，通俗易懂，旨在為廣大教師在教育實(shí)踐中指導(dǎo)德育工作方向，提供德育實(shí)施途徑。在講座中，她對(duì)《中小學(xué)德育指南》進(jìn)行了深入解讀，主要從《指南》中的“五個(gè)內(nèi)容”“六個(gè)抓手”切入，強(qiáng)調(diào)一線(xiàn)教師在德育內(nèi)容的選擇上要注重理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明及心理健康等。在德育的實(shí)施上重點(diǎn)突出了協(xié)同的作用，主張開(kāi)展家校社合作的協(xié)同教育，并以《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》為例，闡釋了家庭教育是教育的關(guān)鍵以及教師對(duì)家長(zhǎng)引導(dǎo)的重要性。 　　在講座結(jié)束之后，西四小學(xué)的王婷副校長(zhǎng)代表全體現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講座的老師表達(dá)了自己的學(xué)習(xí)感悟。 　　通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大教師充分認(rèn)識(shí)到通過(guò)家校社形成合力開(kāi)展課程育人、活動(dòng)育人的重要性，在今后的深入學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中，應(yīng)做學(xué)生思想道德發(fā)展的引路人。同時(shí)在培訓(xùn)活動(dòng)的分享中，東四小學(xué)實(shí)現(xiàn)了與農(nóng)安聯(lián)盟校的優(yōu)質(zhì)教育資源整合與共享，促進(jìn)了城鄉(xiāng)小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 　　載著一顆初心啟航，守望一片沃土耕耘。教育聯(lián)盟共同體活動(dòng)的開(kāi)展是優(yōu)質(zhì)教育資源輻射的帶動(dòng)工程。東四小學(xué)今后將不斷開(kāi)展有效的主題活動(dòng)，促進(jìn)校際聯(lián)合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源共享、課程建設(shè)共享和教學(xué)研究共享。同心悅，眾成長(zhǎng)，東四小學(xué)將與各聯(lián)盟校共同努力，砥礪前行，立德樹(shù)人，為推動(dòng)南關(guān)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。