<p class="ql-block"> 為了進一步做好學校基礎(chǔ)教育科研課題研究，讓小課題切實與日常教學相結(jié)合，促進教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。學校定于2022年3月16日下午進行臨高中學小課題開題報告。</p> <p class="ql-block"> 將從選題背景、原因分析、內(nèi)容和目標、方法與過程、課題組成員分工、預(yù)期研究成果六個方面闡述自己的課題。</p> <p class="ql-block"> 劉雨老師針對這次的小課題開題報告會做了如下建議：</p><p class="ql-block">1.按照課題安排時間，好好一步一步完成</p><p class="ql-block">2.研究課的質(zhì)量要提高</p><p class="ql-block">3.各個課題組高質(zhì)量，高標準把課題弄完成</p> <p class="ql-block"> 謝明聰主任強調(diào)小課題研究的目的既是為了教師專業(yè)發(fā)展，也關(guān)系著學校的長遠發(fā)展，學校將不遺余力地為各學科課題研究工作提供服務(wù)，同時也希望于教師們都能對教學潛心鉆研。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員合影</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺,研而不教則空。本次的小課題開題報告會圓滿完成，老師們對課題研究有了更深層的認識，相信在課題組老師的共同努力下，我校課題研究一定會碩果累累！</p>