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生活是本書，其間任遨游——我與書共成長(zhǎng)，?（邵原二中 秦野青）

蒼山明月

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，用書來充實(shí)自己也是我目前最快樂的一件事?？v觀歷史長(zhǎng)河，世事總有令人歡欣鼓舞之時(shí)，也有令人傷心落淚之處，大到國(guó)事，小到瑣事，無論巨細(xì)，皆是如此。我們和古人生活在同一片天地，一樣有喜怒哀樂、悲歡離合，需親歷世事幻變，人情冷暖。每值此刻，很多人都是“硬抗”，殊不知，書是一劑良藥，可以為快樂找到放大的出口，也可以成為痛苦流出的通道，因?yàn)闀橇硪粋€(gè)世界，讀書人的兩個(gè)世界是可以相互補(bǔ)償?shù)?。有道是“酒里乾坤大，書中日月長(zhǎng)”，但誰都不可否認(rèn)“書”是比“酒”排遣煩惱更綠色、更健康的方式。 <p class="ql-block">　　董仲舒目不窺園成就自我，為大漢奠定儒家治國(guó)之道，延續(xù)千年；曹操手不釋卷，登高必賦，終將政治智慧和文人氣質(zhì)兼具一身，成為一代梟雄；魯迅先生棄醫(yī)從文，從古人著作中汲取力量，如椽大筆，疾言醒世；聞一多兀兀窮年，鉆研經(jīng)義，為民族尋求治國(guó)之路；毛主席一生覽書萬卷，每有構(gòu)思皆紙落云煙且筆力千鈞，令人拍案叫絕，這一切的一切都是厚積薄發(fā)的力量。</p><p class="ql-block"> 那么我們?nèi)绾稳」湃酥腔?，為今我所用，豐富和提升自己，我個(gè)人認(rèn)為，其支點(diǎn)就是書籍。如此我們就能站在巨人的肩膀上，自然能跳出廬山的谷底，看清世事的橫成嶺側(cè)成峰，還擔(dān)心看得不夠遠(yuǎn)嗎？</p><p class="ql-block"> 每個(gè)人對(duì)書的理解可能各有不同，有人覺得形大于質(zhì)，必須手捧書本才叫讀書，必須有文字的地方才叫讀書，好像書的入門接收器只能是“眼睛”。其實(shí)不然，“書”我們完全可以將其泛化為知識(shí)的象征，而不僅僅把它局限于一個(gè)載體的身份。如此說來知識(shí)的獲取就應(yīng)該是多感官的，我們要學(xué)會(huì)的是“于無文字處讀書”，這才是讀書中真正“隨心所欲”的境界。這就需要我們樹立一個(gè)意識(shí)“一切都不是書（知識(shí)），一切又皆是書（知識(shí)）”。</p> <p class="ql-block">　　另外讀書需要有絕對(duì)的自律，才能把它演化為一個(gè)深入骨髓的習(xí)慣，要做到心無旁騖，減少世俗物質(zhì)生活的干擾。蘇軾有詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”便是寫照，正因?yàn)樗钪O此道，他的人生百般磨難，卻相當(dāng)釋懷，且文學(xué)成績(jī)斐然，一句“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”便是最好的證明。</p> <p class="ql-block">　　實(shí)話說，我算不上的真正讀書的人，讀書人身上那種高貴的氣質(zhì)我還不具備，讀書人內(nèi)心的那份寧靜我還有所缺位，讀書人精神上那種執(zhí)著我沒有百分百做到，讀書人那種優(yōu)美的文筆和高雅的談吐我也心向往之，也在傾力求之。我讀書的經(jīng)歷或許并不感人，但感動(dòng)過我自己，它們不精彩，甚至有些平淡，但是打心間走過的東西，便會(huì)留下“最美的印記”。</p><p class="ql-block"> 我讀書的時(shí)間起點(diǎn)有些羞于示人，準(zhǔn)確的說我的讀書習(xí)慣是在大學(xué)期間慢慢培養(yǎng)起來的，萌芽則產(chǎn)生于上“高補(bǔ)”的時(shí)候。相對(duì)于那些從小就喜歡讀書的人，我是一個(gè)十足的后來者，不過趕上讀書提升的“青春末班車”，我覺得大有希望，我有信心，因?yàn)樽x書是增值的過程，時(shí)間必會(huì)給我豐厚的回報(bào)。</p><p class="ql-block"> 在濟(jì)源五中補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，語文老師要求寫隨筆，一天一篇。當(dāng)時(shí)的我最討厭這個(gè)作業(yè)，覺得意義不大，況且高中哪來那么多時(shí)間，吃飯都跟“灌”差不多。但是畢竟是作業(yè)，還是要意思意思，就試著寫了幾天，都是先抄幾句好句子，然后搜腸刮肚用自己認(rèn)為盡可能好的語言發(fā)幾句“牢騷”，二三百字就湊夠了，我暗自竊喜自己的明智?？墒菐滋旌笪倚睦锊黄胶饬?，看著書上優(yōu)美的文字，心理落差越來越大，仿佛自己是個(gè)廢物，心想：“別人寫自己的生活這么精彩，我的生活難道就是一堆糞土，毫無精彩可言？定然不是的”。于是我就把校園玩耍、食堂就餐等一些瑣事大白話式搬到本子上，后面照例寫上自己的感悟，語言自然比抄來的遜色很多，當(dāng)時(shí)就是為了敷衍了事，因?yàn)闀r(shí)間確實(shí)緊。結(jié)果卻在意料之外，老師下了評(píng)語，說我寫的有真情實(shí)感，會(huì)觀察生活，會(huì)書寫生活。我一臉懵，九曲回腸的腦回路最終告訴我“老師就是老師，大抵是不會(huì)說錯(cuò)的”，于是我有自信了，接連寫了幾天，甚至把我課堂分心聽鳥叫的事寫了進(jìn)去，老師在評(píng)語中委婉地批評(píng)了我的分心，但也夸贊了我的真實(shí)流露，我對(duì)此評(píng)語會(huì)心一笑：“哈哈，老師是我的半個(gè)知己啊，我的糙作還是有觀眾的。”</p><p class="ql-block"> 剛開始我每天都交，后來離高考越來越近，時(shí)間也越發(fā)緊了，班里多數(shù)人都成了此項(xiàng)作業(yè)的“逃兵”，我本還想續(xù)寫自己的生活，可無奈我的其他科目也不好，我要把精力分給它們，后來就沒怎么寫了，習(xí)慣的初次培養(yǎng)不了了之，但是一顆想提高語言能力的“種子”深深的種下了，它在等待一個(gè)“春天”，直覺告訴我可能會(huì)距離讀書越來越近……</p><p class="ql-block">　　高考之后的假期過了兩個(gè)月的放牛生活，每天面對(duì)著藍(lán)天白云，在林間、草上、溪畔、橋頭，或坐、或躺、或趴，因?yàn)榕涸谧杂傻某圆?，我無所事事，無事生非嘛！所以思維就放飛了，想了很多很多，也想把它寫下來，一想起語言太糙就打了退堂鼓，這種落差越來越明顯，那顆想讀書“種子”又蠢蠢欲動(dòng)了，可是對(duì)于我來說沒錢去購(gòu)書……</p> <p class="ql-block">　　上了大學(xué)之后，我期待的“小春天”終于來了，大學(xué)里面有大把的時(shí)間，我去圖書館借了書，有空就看。其它的娛樂活動(dòng)我基本都不會(huì)。我看書特別慢，因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”這句話深深影響著我，每次看到關(guān)鍵點(diǎn)，批畫過之后，我還要找個(gè)本子把句子原封不動(dòng)的抄下來，于是乎，我的第一本“讀書筆記”上線了。因?yàn)樽x得慢，所以整個(gè)大學(xué)也就讀個(gè)二十來本，側(cè)重于文史，能想起名字的比如說《四世同堂》、激流三部曲《家》《春》《秋》、《林家鋪?zhàn)印?、《魯迅文集》、《世界文明之謎》《戚繼光全傳》等等，我讀書側(cè)重于語言學(xué)習(xí)，情節(jié)內(nèi)容還在其次。</p><p class="ql-block"> 在抄讀書筆記的同時(shí)，每天又在體驗(yàn)自己的生活、觀察別人的生活，時(shí)日漸長(zhǎng)，覺得肚子里、腦海間總有些東西要呼之欲出，隨手就想寫下來，開始就隨便寫寫，敝帚自珍而已。后來自我感覺能入眼了，膽子似乎也大了些，就在QQ發(fā)了一些，并且每次編輯完后再三瀏覽，字斟句酌，以求完美，以至于后來形成一個(gè)“癖好”，我排遣式地用“慢工出細(xì)活”來安慰自己。由于我側(cè)重于語言，又是大學(xué)時(shí)期，我的“反派評(píng)論者”戲稱我們這類人是象牙塔里的“無病呻吟者”，我卻毫不在意，因?yàn)槲疫€沒經(jīng)歷象牙塔之外的生活，心里沒有比較，另者，我自己在語言方面確實(shí)有些收獲。</p><p class="ql-block"> 習(xí)慣一旦時(shí)間久了就會(huì)生根發(fā)芽，根深蒂固，無法自拔，好壞習(xí)慣皆是如此。我染上觀察生活、書寫生活的習(xí)慣后就需要大量的素材來源和找尋詞句效法提升的不竭泉眼，毋庸置疑，它就是“讀書”，人類知識(shí)一大半是間接經(jīng)驗(yàn)，間接經(jīng)驗(yàn)的一大半都藏在書籍這個(gè)“黃金屋”中?？扇杂幸粋€(gè)問題沒有解決，我沒錢買書，大學(xué)為了省餐費(fèi)，我在食堂幫工三年，寒暑假打工是免不了的，正是這些幫工打工的波折經(jīng)歷又豐富了我的素材土壤，為深耕細(xì)作提供了可能。大學(xué)期間到過湖州、蘇州、無錫的工廠、也到過山西某村的工地，每天起床的時(shí)候是全身最酸痛的時(shí)候，同行的大人們會(huì)鼓勵(lì)我；有時(shí)候手指關(guān)節(jié)起泡劇痛無法彎曲拿筷子挑面條，做飯的會(huì)幫我；工廠考勤時(shí)間緊，來不及的時(shí)候別人會(huì)幫我?guī)|西，彼此慰藉消除漂泊異域的孤獨(dú)。我會(huì)把這些苦與樂都化入筆尖，形成文字紀(jì)念冊(cè)。寫得多了，覺得文段形式不足以表達(dá)心情，就把最能言情達(dá)志的詩歌形式借過來試試，別說還真行，雖然我不懂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤桑磺笱喉?，但是他確實(shí)傳達(dá)出了我的喜怒哀樂。我覺得藝術(shù)創(chuàng)作的目的不就是為了傳達(dá)這些么，條條框框都在其次，我暫且都把它拋到腦后了，因?yàn)闀鴮懥俗约旱纳?，我快樂，這是最重要的。所寫東西還是間歇發(fā)在QQ上，我覺得好我就發(fā)。</p><p class="ql-block">　　不能只出不進(jìn)啊，那樣思維是會(huì)枯竭的，沒錢買書怎么辦呢，最低成本入手唄！走在路上別人發(fā)的傳單或丟棄的其他紙片我都會(huì)撿起來揣在兜里，回去之后圈圈畫畫看有沒有好的語言，抄到本子上。或者瀏覽網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的雞湯、看影視作品時(shí)好內(nèi)容、好臺(tái)詞我也會(huì)截圖保存，以供后續(xù)抄寫加深記憶?？催^的東西我會(huì)在腦子里再三回味，然后去聯(lián)想，即使是半夜，若有靈感，也會(huì)開燈把它記下來（那是床頭總有一個(gè)小本子，現(xiàn)在多是記在手機(jī)的記事本上）。有時(shí)候早上起床正穿衣服呢，看到窗外某個(gè)東西有想法，就發(fā)呆了，留下另外半個(gè)袖子在那里傻傻的等待。記得大學(xué)快畢業(yè)那年，為了賺點(diǎn)錢兼職家教，他（初一學(xué)生）做作業(yè)的時(shí)候我無聊，他給我拿了本《中學(xué)生閱讀》讓我看，我很開心，回頭我問他還有么，他說他家有錢不缺這東西，都沒時(shí)間看，找了十來本新的都送給我了。這些書后來是在畢業(yè)后一邊兼職（早上四點(diǎn)多起來上班，每天12個(gè)小時(shí)）一邊看的，圈圈畫畫、抄抄寫寫兩個(gè)月才看完的，這些書現(xiàn)在還保存在我的書架上，因?yàn)樗屑o(jì)念意義。從那時(shí)起，對(duì)書（文字知識(shí)）的渴求接近瘋狂……</p> <p class="ql-block">　　后來2014-2018年四年的社會(huì)生活到過多雨的長(zhǎng)沙（是修機(jī)器的，將常出差，一年間，足跡遍布幾乎湖南全省，所見甚多）；到過潮濕的江西（變故之事，大落之時(shí)，在此不提）；到過偏冷的太原（早出晚歸，以求食宿之安）；在濟(jì)源呆過一段（拮據(jù)得很，當(dāng)時(shí)穿的鞋子是斷底漏水的，還好濟(jì)源雨少）。這幾年唯一的交通工具就是二手自行車，由于千里輾轉(zhuǎn)，買買賣賣，前后有六輛陪伴過我，最遠(yuǎn)的時(shí)候住地到單位直線19公里，單程盡兩個(gè)小時(shí)。后來2018年的時(shí)候我開始考教師，寄居在親戚家，邊兼職邊考，每天不是在趕時(shí)間，就是在趕時(shí)間的路上（寒暑伴征程，晨昏每相親），不得不把休息的時(shí)間貼補(bǔ)到學(xué)習(xí)上……正是多年生活的體悟，讓我在后續(xù)的讀書中讀得更深，記得更多，也更加迫切的想讀，生活的磨難讓我有不少傷口，而書可以治愈，每一次讀書都感覺在讀自己，讀自己的童年，讀自己的少年，讀自己的青年；讀自己的求學(xué)，讀自己的游歷，讀自己的工作；讀自己的懵懂，讀自己的浮躁，讀自己的沖動(dòng)；讀自己的積淀，讀自己的豐盈，讀自己的靈魂……往事歷歷，草木悠悠，生活是本合不上的書（清風(fēng)吹拂，細(xì)雨潤(rùn)澤，陽光柔照，霜雪斗寒），書是種讀不完的生活（形形色色，光怪陸離，應(yīng)有盡有，百味人生）……</p> <p class="ql-block">　　現(xiàn)在我有幸成為一名教師，曾經(jīng)沒錢買書的問題解決了，雖然工作有時(shí)比較忙，但我覺得要成長(zhǎng)，讀書的時(shí)間必須擠出來，而且必須要堅(jiān)持，這樣你才能更大范圍地和古人、名人對(duì)話，見賢思齊，應(yīng)付生活的溝溝坎坎，讓生活變得有厚度，讓生命不斷增值！</p> <p class="ql-block">　　由于工作關(guān)系，我也逐漸接觸了不少教育教學(xué)書籍和課內(nèi)名著，邊學(xué)習(xí)邊做筆記，在其中我也獲得了很大的成長(zhǎng)和提升！</p> <p class="ql-block">　　因?yàn)槲矣绣X買書的時(shí)間還不長(zhǎng)，所以家庭藏書并不多，但我追求文字知識(shí)的腳步從未停止。所以我想說“心中有書，必將無懼于天下，不負(fù)于未來”。</p><p class="ql-block">　　從2010年進(jìn)入大學(xué)開始，讀書習(xí)慣落地生根的十年來，我現(xiàn)在有《讀書筆記》10本、《生活歷程》4本、《唐詩三百及解析》手抄一遍（共2本）、《詩詞積累》2本（共800多條）、《名言·俗語·百科積累》1本（其中名言700多條、俗語數(shù)百條）、《字詞成語積累》3本（共計(jì)2000多條）、《自寫詩詞》1本（160多條），記不清這十年我抄或者寫有多少萬字，目前我有一個(gè)目標(biāo)，就是我希望有朝一日我的所有本子摞起來能超過我的身高，我想得到進(jìn)一步的質(zhì)變，我想知道真正的“厚積薄發(fā)”到底是什么樣子！</p> <p class="ql-block">　　除了偶爾在QQ、微信上發(fā)表的詩詞牢騷之外，上述其他都是我敝帚自珍的收藏著，不求其他，只想讓它們?cè)谖倚睦锇l(fā)光，照亮我的讀書之路，變成我的鎧甲，抵御人生路上的困難。我不確定我的經(jīng)歷有沒有推廣作用，我在朋友圈發(fā)的“牢騷之言”和一些闡述讀書好處的言論能不能讓哪怕一小部分人愛上讀書，但凡有，我想我是快樂的，我也會(huì)一直堅(jiān)持并試圖影響周圍的人。</p><p class="ql-block"> 總結(jié)一下我讀書的“訣竅”，一、學(xué)會(huì)讀“無形的書”，生活是本無形的書，四時(shí)為頁，集結(jié)成冊(cè)，它越讀越厚，令人欣慰的是，這種書窮人比富人擁有的更多！它的內(nèi)容無比豐富，需要我們多感官調(diào)動(dòng)來讀。二、讀寫結(jié)合，將自己的經(jīng)歷融入書中，用書中的知識(shí)指導(dǎo)你的生活，送你一句話“寧愿腳下無波瀾，不可架上書生塵”，試著這樣做吧，你會(huì)上癮的。三、擠時(shí)間以求自律，這一點(diǎn)上我有些大言不慚，因?yàn)槲业淖月沙潭瘸淦淞恳仓贿_(dá)到50%，希望大家能做得更好，收獲更多！</p><p class="ql-block"> 有道是“若有詩書藏在心，歲月從不敗美人”，愿書留住你的“青春”，在增值的過程中完成一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身！</p>