聚焦教學評一致性 賦能課堂提質(zhì)增效 —— 邵原中心校成功舉辦課堂教學改革觀摩交流會

為深度踐行新課標核心素養(yǎng)理念，扎實推進教學評一致性課堂教學改革走深走實，持續(xù)優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新育人模式，搭建全鎮(zhèn)中小

2026-05-14

《陌上逢》

序：覽同儕友圈動態(tài)：途次緣遇花海，駐足凝眸，靜拾時光清歡。余亦踏階尋芳，緩步臨圃，入繁花幽韻之境，遂有語：正文：花有容，

2026-05-07

《初夏即事》

序：時逢立夏，偶覽鄉(xiāng)鄰友圈：邵原古村，春山將暮；飛絮眠塵，桐槐漸隱；夏花臨階，蟲鳥初歡。即感：莫道春山已向晚，自有夏花駐

2026-05-05

《時空辯》

序：今天組織了模演濠梁之辯和模寫“濠梁觀魚”宣傳語，孩子們合思而發(fā)，集智而為，不得古賢橋上評，已化鰷魚水中樂！片語如下：

2026-04-30

《稚作》

序：昨夜覽批學生《回延安》信天游民歌簡短仿寫，今天分享，有感：時光縫隙瀉清歡，方寸眉眼寄天寬！正文：稚子巧作，雖坑坑洞洞

2026-04-09

《薄寒》

序：今朋友圈看到：攜子出游，子插花入竹，獻親為禮！覺：寒淺子暖，冬瘦春腴！正文：薄寒漸隱去，嬌兒送暖來！東風下人間，春花

2026-03-17

《山石不惑》

序：歲關(guān)漸迫，夜色輕啼。本欲早寐，心途難靜，倚肘籠目，思緒流轉(zhuǎn)。年且三紀：憶幼齡探世之期、青春游學之期、立身尋業(yè)之迷茫期

2026-02-14

《采棉》

序：臘有信，雪又新，去復(fù)來，情愈深！得暇立中宵，片語飄入心……正文：臘月驟至敝門間，天公畏寒采稻棉。顆顆遺墜秋風后，朵朵

2026-01-19

《拔河記》

序：看著大家視頻中使勁的小臉，不禁想到：我們，肩抗十二點紅紅的“太陽”，胸懷下午兩點熱熱的“太陽”，迎著下午三點暖暖的太

2026-01-09

《玄冥》

序：今于微信朋友圈看一視頻，寫之：正文：青天化羞女，身著五彩衣。嫁與玄冥客，散作百春歸?。ㄒ曨l來自朋友圈，感謝作者！）

2025-12-28