<p class="ql-block">神經(jīng)語言程序?qū)W創(chuàng)立歸功于兩位美國人：李察?賓達(dá)拉(Richard Bandler) 和尊?格靈達(dá)(John Grinder)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 美國加洲圣他?告魯仕市的加洲大學(xué)校園是 N-L-P 的發(fā)源地。 李察在那里讀大學(xué)，在一次偶然的機(jī)會(huì)里認(rèn)識(shí)了 家庭治療 (Family Therapy) 大師維珍尼亞?沙維雅 (Virginia Satir) 。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 稍后，李察受雇幫忙把維珍尼亞剛在加拿大舉行之為期一個(gè)月的工作坊的內(nèi)容制成錄音帶和文字記錄。 這份工作花了李察數(shù)個(gè)月的時(shí)間才能完成， 過程中他學(xué)會(huì)了維珍尼亞在輔導(dǎo)中所運(yùn)用的聲調(diào)和行為模式。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 李察也參與完形療法 (Gestalt Therapy) 始創(chuàng)人費(fèi)茲士?波爾士 (Fritz Perls) 最后一批手稿的編輯工作，這批手稿成為了《The Gestalt Approach》一書的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 另外一本關(guān)于費(fèi)茲士教授他的技巧的書《Eye Witness to Therapy》， 其實(shí)就是從費(fèi)茲士講授時(shí)錄下的錄像帶編輯而成。 李察用了多個(gè)星期載上耳筒去看這些錄像帶， 因?yàn)樗墓ぷ魇谴_保書中的文字記錄正確無誤。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 完事后，他也掌握了費(fèi)茲士的說話和行為特色了。 掌握了這些能力， 李察已經(jīng)能夠在加洲大學(xué)的校舍內(nèi)組織多個(gè)完形療法研究小組。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 尊?格靈達(dá)， 另一位 N-L-P 的始祖，當(dāng)時(shí)在加洲大學(xué)教授語言學(xué)，已經(jīng)出版了幾本關(guān)于語言學(xué)的書。 李察告訴尊他注意到潛意識(shí)的意念和構(gòu)詞過程，想與尊合作發(fā)展出一套溝通上的「 文法 」。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 他們首先用維珍尼亞的錄像帶做研究(這些錄像帶的內(nèi)容后來編成一書《Changing with Families》出版 ) 。 他倆很快就發(fā)現(xiàn)維珍尼亞慣用的語言技巧，編成一些模式，這就是「 檢定語言模式」 的前身。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 他倆也發(fā)現(xiàn)維珍尼亞對(duì)一些受導(dǎo)者多用些視覺型文字， 另一些多用聽覺型文字， 又另一些多用感覺型文字。 維珍尼亞聽到他倆這樣說才知道自己工作的模式原來是這樣的。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 這些數(shù)據(jù)，在1975- 6編輯成為兩本書出版：《The Structure of Magic, Vol. I and Vol. II》。在1976李察和尊決定用N-L-P這個(gè)名字， N-L-P于是誕生。</p>