曬最美作業(yè)，做最美自己——寧都縣第二小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展

彭雪紅

為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，加強(qiáng)比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，4月29日下午，寧都縣第二小學(xué)開展優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。 　　“雙減”優(yōu)秀作業(yè) 本次活動(dòng)面向?qū)W校一至五年級(jí)全體學(xué)生，各班學(xué)生在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng)，推選一份優(yōu)秀作業(yè)，然后參加校級(jí)展覽、評(píng)比。展評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)如下：1.作業(yè)本整潔，不卷角，沒有隨便涂抹。2.書寫工整，字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。3.作業(yè)質(zhì)量好，正確率高，解題思路獨(dú)特。4.字的大小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理，書寫格式規(guī)范。5.整體設(shè)計(jì)美觀大方。 在優(yōu)秀作業(yè)展上，我們看到了學(xué)生們工整的字跡，體驗(yàn)到了他們端正認(rèn)真的態(tài)度！我們也看到了老師辛勤耕耘的足跡！ 每一本作業(yè)都記錄下孩子們的進(jìn)步，揮灑著老師的愛！ “雙減”特色作業(yè) 為落實(shí)“雙減”，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，我校各個(gè)年級(jí)布置了豐富多彩的特色作業(yè)，同學(xué)們根據(jù)作業(yè)要求畫、寫、繪，勾勒出專屬于自己的獨(dú)特作品。 每一份特色作業(yè)，都是孩子們五彩人生中的一次記錄，豐富多彩的個(gè)性化作業(yè)，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的趣味，讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)！ 孩子們臉上洋溢的笑容是對(duì)這次作業(yè)展最好的肯定！ 本次展評(píng)活動(dòng)，既展出了作業(yè)水平，又曬出了學(xué)生風(fēng)采。一份份優(yōu)秀的作業(yè)，孩子們看到的不僅是書寫工整，更重要的是能取人之長、補(bǔ)己之短，認(rèn)識(shí)到自身的不足，從而給自身提出更高的要求，明確今后努力的方向。 “習(xí)慣養(yǎng)成無痕，榜樣的力量無窮”希望此次活動(dòng)能對(duì)學(xué)生的書寫與態(tài)度有所啟發(fā)，希望更多的同學(xué)能以優(yōu)秀為標(biāo)榜，爭取做更優(yōu)秀的自己，綻放最美的自己。遇見美，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，相信孩子們定能攜手共創(chuàng)美好的未來！