【能力提升建設年】永發(fā)中心學校2022年春季“黨建＋骨干”示范課活動(四)

何蘭強

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，借助骨干教師的教學課堂，引領老師們共同成長，提高教師教育教學水平。 ? 2022年5月11日上午，在永發(fā)中心學校黨支部書記、校長徐凱政的領導下，根據(jù)《永發(fā)中心學校2022年春季“黨建+骨干”示范課活動方案》，三年級數(shù)學科組開展了骨干示范課活動?？h級骨干林志蘭老師于第一節(jié)在三(5)班就《認識小數(shù)》一課進行了示范展示。參加聽課的有:王強教導、蔡于惠和梁球委員、數(shù)學科任老師及其他科組老師。 一、課堂風采展現(xiàn)? 　　瞧，同學們的小小手舉起，大膽的回答問題！????，好樣的！??????????！ 　　精彩的課堂吸引著聽課老師不停的認真記錄。 二、評課議課(聽課老師們聚在教師閱覽室一起評課議課。） 首先，由數(shù)學骨干林志蘭老師談談授課思路。 　　其次，聽課老師針對本節(jié)課評出精彩的亮點和提出寶貴的建議:亮點:1、教師個人素養(yǎng)較高。2、時間把握準，教態(tài)自然，語言親切，表揚及時。3、教學設計知識點簡潔到位，環(huán)環(huán)緊扣，突破重難點，課堂練習由淺入深。4、注重數(shù)學知識來源于生活又應用于生活。建議:1、導入要激發(fā)學生的學習興趣。2、小數(shù)點的寫法要用實心的小圓點。3、每授完一個知識點要及時小結。4、鞏固知識同時可加深提升。5、板書要規(guī)范，一目了然，突出重難點。 　　此次骨干示范課的開展，既為授課教師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的平臺，也為其他教師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的機會。相信接下來的我們，將會在以后的教學中努力成長，砥礪奮進，不忘教育之初心。