<p class="ql-block"> 2022年5月28日至2022年5月29日，新堡完小全體語(yǔ)文教師參與了“和美課堂”2022新課標(biāo)、雙減背景下小學(xué)語(yǔ)文課堂提質(zhì)增效，構(gòu)建深度學(xué)習(xí)在線教學(xué)觀摩研討會(huì)。29日下午羅才軍老師和張學(xué)偉老師為我們展示了《月是故鄉(xiāng)明》和《青山處處埋忠骨》這兩篇課例，在他們的精彩講演中此次培訓(xùn)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 第一堂課是由杭州賣魚(yú)橋小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)羅才軍講授的《月是故鄉(xiāng)明》。季羨林先生的《月是故鄉(xiāng)明》是名家名篇系列中的著名散文，但它也是出了名的不好上，季羨林先生在文中對(duì)故鄉(xiāng)的思念、優(yōu)美的語(yǔ)言，恬淡憂傷的意境小學(xué)生很難感同身受。但羅老師先是出示了幾組文中描寫(xiě)月亮的詞組激情引導(dǎo)學(xué)生詩(shī)中有畫(huà)畫(huà)中有詩(shī)地朗讀詞組，又創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生讀了不同詩(shī)句中的月亮。最終讓學(xué)生走進(jìn)了文本，走進(jìn)了季老的月是故鄉(xiāng)明。在仿寫(xiě)環(huán)節(jié)中孩子們也是展現(xiàn)了自己優(yōu)秀的文筆和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在這堂課中不光羅老師讓我們受益匪淺就連學(xué)生也讓我們喜歡至極。</p> <p class="ql-block"> 羅才軍老師的講座是“直指核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)——語(yǔ)文課堂教學(xué)的變革實(shí)踐”。他先是犀利地指出長(zhǎng)期以來(lái)教育所呈現(xiàn)出的扭曲傾向；傳統(tǒng)文化孕育的唯上和唯書(shū)限制高階思維的萌芽；教材選文選篇及長(zhǎng)期的教學(xué)取向傾向文藝腔等問(wèn)題。接著他提出了解決策略就是從教材思維、課本思維走出來(lái)，在更宏大的背景下，從教材思維、課本思維的角度來(lái)重新思考我們應(yīng)該教什么，我們應(yīng)該怎么教，我們應(yīng)該教成什么樣。緊接著他又指出語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性實(shí)踐性學(xué)科。所以我們要追求語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性、情景化、可遷移和創(chuàng)造性。</p> <p class="ql-block"> 第二堂課是由張學(xué)偉老師講授的《青山處處埋忠骨》。這是一篇革命傳統(tǒng)題材的課文，講述了毛主席在得到長(zhǎng)子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲的噩耗后，內(nèi)心極度痛苦，經(jīng)過(guò)一番思想掙扎，終于忍痛做出了將愛(ài)子的遺體留在朝鮮的決定，表現(xiàn)了毛主席作為父親的人之常情和作為國(guó)家主席的家國(guó)情懷及博大胸襟。在教學(xué)這一篇課文時(shí)，張學(xué)偉老師在本課中多次運(yùn)用拓展的方式展開(kāi)教學(xué)：拓展一《蝶戀花?答李淑一》拓展二毛岸英遺物圖片拓展三楊開(kāi)慧和孩子們的照片以及信件。通過(guò)文本背后的故事補(bǔ)充，恰到好處地幫助學(xué)生走進(jìn)文本，體悟情感，深化主旨，帶給學(xué)生一段非常美好和生動(dòng)的革命題材文本的學(xué)習(xí)之旅。</p><p class="ql-block"> 立足于革命傳統(tǒng)文本的學(xué)習(xí)需要，有些背后的故事不得不說(shuō)，從而將文本背后的故事與文本的學(xué)習(xí)、人物的認(rèn)識(shí)、情感的共鳴、精神的升華有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，隨著文本學(xué)習(xí)的進(jìn)程巧妙進(jìn)行拓展，令學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)更加主動(dòng)和投入，方能收獲不一樣的學(xué)習(xí)精彩。張學(xué)偉老師的以上課堂拓展教學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。</p> <p class="ql-block"> 接著張學(xué)偉老師為我們做了名為《生活—打開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)的黑箱》的講座。講座主要是以紅色革命題材為主題，圍繞篇目設(shè)置、編排規(guī)律和采取策略等幾個(gè)方面來(lái)講的。聽(tīng)了張老師的講座讓我對(duì)單元主題整合又有了進(jìn)一步的了解</p> <p class="ql-block"> 有人說(shuō)，衡量葡萄酒好壞的一項(xiàng)重要指標(biāo)，便是余味，“余味悠長(zhǎng)”是任何一款好酒的必備特點(diǎn)。余味，也是評(píng)價(jià)一節(jié)課好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。八位名師的<span style="font-size:18px;">一言一行都是語(yǔ)文，一詞一句，甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)眼神都意蘊(yùn)豐富，他們的課例與講座讓人流連不舍，收獲滿滿，回味不絕。</span>余味的語(yǔ)文課，值得我們不斷學(xué)習(xí)和追尋，真是道阻且長(zhǎng)??！</p>