<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span><b style="font-size:18px;">為進(jìn)一步探索“雙減”政策背景下課堂教學(xué)提質(zhì)增效的有效途徑，促進(jìn)新進(jìn)教師深入鉆研教材、探討教學(xué)新方法，夯實個人教學(xué)基本功，有效提升教育教學(xué)智慧，從5月16日開始，彩虹小學(xué)舉開啟了為期三周的</b><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">新教師匯報課</b><b style="font-size:18px;">活動。</b></p> “新”光煜煜展風(fēng)彩 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次活動按學(xué)科分為四個小組，由<b>省市教學(xué)能手與各學(xué)科教研組長擔(dān)任評委</b>，對我校26名新老師們的課堂從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)過程的開展、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織及教學(xué)效果的檢測等多方面綜合評價，<b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>以賽為徑，全面提升新教師們的課堂教學(xué)能力。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i><span class="ql-cursor">?</span></i></b></p> <p class="ql-block"> 新進(jìn)教師在教學(xué)師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真研讀教材，精心預(yù)設(shè)教學(xué)流程，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)打磨改進(jìn)。課堂上，孩子們書聲瑯瑯，掌聲、笑聲、思辨聲，聲聲入耳；新教師們激情滿懷，神采奕奕，組織井然有序，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，有效達(dá)成了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，呈現(xiàn)了一堂堂靈動又扎實的公開研討課。</p> 大單元教學(xué)之語文 <p class="ql-block" style="text-align:center;">在討論與交流中自主建模</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在讀中理解與體會</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓學(xué)生站在課堂正中央</p> 趣? 味? 英? 語 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年級的小豆豆們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跟著小馮老師在</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生動有趣的語境中學(xué)詞學(xué)句</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">英語也不難噢！</p> 道 德 與 法 治 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年級小豆豆們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在實際情境中暢談分享的快樂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">行為辨析中明理導(dǎo)行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)會感恩，學(xué)會分享，學(xué)會包容</p> <p class="ql-block">.</p> 深度思維力培養(yǎng)? ? ? 之?dāng)?shù)學(xué) <p class="ql-block" style="text-align:center;">六年級數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《可能性》復(fù)習(xí)課</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">闖關(guān)梯度練習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">互動抽獎孩子們興趣盎然</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小老師微講堂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維分析問題</p> 足球腳弓踢球 <p class="ql-block" style="text-align:center;">以體育人，五育并舉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全面落實立德樹人總目標(biāo)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">同伴互助共成長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂與孩子們同體驗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生本課堂，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生</p> <p class="ql-block">.</p> 砥礪前行向未來 <p class="ql-block"> 立足課堂，師徒共成長。本次匯報課活動為新教師搭建了一個自我展示、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流平臺，有效地促進(jìn)新教師綜合素養(yǎng)的提升。相信每一位參與研討的教師都收獲滿滿，必將為今后更好的教育教學(xué)和更快的專業(yè)成長積蓄能量。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則必至；事雖難，做則必成。教學(xué)路漫漫，教研無止境。</p><p class="ql-block"> 目前，雙減和雙新（新課標(biāo)、新教材）著力落實，彩小教師將在彩虹學(xué)校教育集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)下，不忘初心、牢記使命與擔(dān)當(dāng)，堅持課堂改革，在探索與實踐的道路上砥礪前行，攜手共筑七彩教育夢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：薛曉偉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：王小艷</p>