<p class="ql-block"> 著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“音樂(lè)教育的主要目的不是培養(yǎng)音樂(lè)家，而是培養(yǎng)人?！焙⒆訉W(xué)習(xí)音樂(lè)的意義不僅能培養(yǎng)和提高兒童的音樂(lè)能力，增強(qiáng)兒童對(duì)音樂(lè)美的敏感性，而且更是使兒童得以和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的一種重要手段。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)是人類生活中的重要組成部分，更是學(xué)前兒童生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的領(lǐng)域。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師音樂(lè)素養(yǎng)，深入剖析音樂(lè)活動(dòng)所涉及的相關(guān)內(nèi)容及其中應(yīng)把握的核心價(jià)值，2022年6月8日幼兒園特別邀請(qǐng)到了億童音樂(lè)培訓(xùn)講師劉珊老師，為老師們進(jìn)行了《把握核心要點(diǎn) 有效組織音樂(lè)活動(dòng)》專題培訓(xùn)。</p> 材料解析 把握教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)流程 <p class="ql-block"> 劉珊老師對(duì)音樂(lè)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解，并按照“材料分析、音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)重難點(diǎn)、教學(xué)流程”三大板塊，通過(guò)“內(nèi)容感受、音樂(lè)感受、音樂(lè)表現(xiàn)、結(jié)束活動(dòng)”四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)、講授，給教師送來(lái)了音樂(lè)活動(dòng)的新理念。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)就應(yīng)該讓幼兒重感受、多體驗(yàn)，讓孩子們進(jìn)入角色玩中學(xué)，起動(dòng)身體動(dòng)中學(xué)，讓老師們知道了音樂(lè)活動(dòng)的分類和表現(xiàn)形式、在每一次教學(xué)中懂得如何更好的“指揮”孩子，做一個(gè)滿眼都是孩子的老師！在培訓(xùn)中老師們積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛高漲，并認(rèn)真做筆記。</p> <p class="ql-block"> 此次音樂(lè)培訓(xùn)，是一次專業(yè)的引領(lǐng)，讓老師們對(duì)音樂(lè)有了更深的理解，同時(shí)也開(kāi)闊了老師的教學(xué)思路，相信在園長(zhǎng)的引領(lǐng)和所有教師的共同努力下，我們廣壩幼兒園的教師對(duì)音樂(lè)活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好,孩子們也能在教師教育教學(xué)過(guò)程中的感受到音樂(lè)的魅力，在音樂(lè)活動(dòng)中收獲一個(gè)活躍的氛圍。</p>