<p class="ql-block"> 為全面推進(jìn)永州市融合教育課堂教學(xué)質(zhì)量，提升普校隨班就讀教師的思想認(rèn)識(shí)及特殊教育專業(yè)水平。2022年6月25日“國培計(jì)劃”永州市特殊教育隨班就讀轉(zhuǎn)崗骨干教師培訓(xùn)在文化氣息濃郁的零陵區(qū)陽明芙蓉學(xué)校舉行。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 第一篇章 開班典禮</b></p><p class="ql-block"> 吳春來老師熱情洋溢的主持拉開了培訓(xùn)的序幕，參加活動(dòng)的有永州市教育局黃贊校局長(zhǎng)、市發(fā)展中心唐作明主任、南京特殊教育師范學(xué)院談秀菁教授及永州市各縣區(qū)的骨干教師。</p><p class="ql-block"> 芙蓉學(xué)校何慧英為培訓(xùn)活動(dòng)致辭，她介紹了學(xué)校的品牌創(chuàng)建理念和成果，并祝愿活動(dòng)取得圓滿成功！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二篇章 黨課</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 永州市教育局黃局長(zhǎng)親自為我們授課《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》，他</span>從關(guān)于教育的本質(zhì)、教育的戰(zhàn)略地位、教育的根本任務(wù)、教育理想、教師隊(duì)伍、教育改革、教育的根本保證七個(gè)方面對(duì)習(xí)總書記關(guān)于教育工作的重要論述作了講解。黃局長(zhǎng)高站位，從國家到地方，從學(xué)校、家庭到社會(huì)各個(gè)方面講述了教育的重要性以及社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注度。</p><p class="ql-block"> 希望我們一線教師能夠以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，以“四個(gè)引路人”為指導(dǎo)，以“四個(gè)相統(tǒng)一”為抓手，以“六要”為宗旨，做有質(zhì)量的教育，為黨育人，為國育才！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 第三篇章 融合教育</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 寧遠(yuǎn)縣特殊教育學(xué)校王梅娟校長(zhǎng)給我們分享了融合教育就是“多元、融合和共享，讓所有參與融合教育的人都受益”。為了讓老師們更深入的了解融合教育，王校長(zhǎng)詳細(xì)講述了學(xué)校開展融合教育的特色做法。她用鮮活的實(shí)例，帶本校老師們一步一步走進(jìn)融合教育的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，讓大家看到融合教育教師們是如何從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印成就教育，充實(shí)自己的特殊教育人生！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 第四篇章 特教素養(yǎng) </b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 下午，談秀菁教授分享了《提升特教素養(yǎng)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)》就隨班就讀的意義、對(duì)象、特殊兒童的安置方式、規(guī)定入學(xué)條件、為什么要開展隨班就讀工作、學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)、隨班就讀的教學(xué)要求、教學(xué)管理、用責(zé)任去關(guān)注、用心去呵護(hù)以及怎么去展開的一系列措施與老師們一一進(jìn)行了說明。老師們細(xì)心聆聽、認(rèn)真思考、做筆記，以便能為有需要的學(xué)生提供有效的服務(wù)，力求讓每一個(gè)生命都值得尊重、關(guān)愛，讓每個(gè)學(xué)生獲得最好的發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"> 愛，是一種責(zé)任， 它是無怨無悔的付出而不求回報(bào)。</p><p class="ql-block"> 教育，是一種信念，它是用生命影響生命的過程。</p><p class="ql-block"> 愛的教育，是一種使命，它讓我們影響更多的人付出更多的愛。</p> <p class="ql-block"> 編輯：第九組聶神鑾</p>