<p class="ql-block"> 秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)涼爽而又美麗的季節(jié)里，保太鎮(zhèn)中心校迎來了新學(xué)期語文教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了提高我鎮(zhèn)語文教師的專業(yè)素養(yǎng)，使《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的教育理念根植于語文教師心中，使全體語文教師熟識(shí)新課標(biāo)的核心思想，并切實(shí)應(yīng)用于課堂教學(xué)，提高課堂效率，保太鎮(zhèn)中心校于8月31日開展了以“學(xué)課標(biāo)，講課標(biāo)”教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由語文教研員吳春梅主持。</p> 語文教學(xué)常規(guī)要求 <p class="ql-block"> 吳老師針對(duì)全體語文教師的教學(xué)常規(guī)，就教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改等幾個(gè)主要方面進(jìn)行講解，吳老師采用圖片、表格等方式呈現(xiàn)，簡單而直觀。這將為以后的語文教學(xué)常規(guī)精細(xì)化做好準(zhǔn)備。</p> 學(xué)課標(biāo)——聆聽專家解讀新課標(biāo) <p class="ql-block"> 教育專家從義務(wù)教育語文課標(biāo)修訂的背景、修訂的內(nèi)容以及新課標(biāo)的實(shí)施策略等方面展開了闡述。通過聆聽教育專家對(duì)語文新課標(biāo)的解讀，解開了老師們?cè)谛抡n標(biāo)學(xué)習(xí)中的許多困惑，為老師們今后的教學(xué)指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p> 講課標(biāo)——討論交流，匯集思想 <p class="ql-block"> 青年骨干教師郭有群、陳云、魏娜結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐就新課標(biāo)發(fā)表自己的感受。</p><p class="ql-block"> 要想有高效、高質(zhì)量的課堂，培養(yǎng)好學(xué)生，就要以學(xué)生為中心，重視加強(qiáng)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)；閱讀在語文教學(xué)中起到重要作用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)朗讀和默讀，多讀書，讀好書；課堂要以學(xué)生為中心，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究；要打破課內(nèi)課外界線，樹立大語文觀。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各位老師聆聽并討論新課標(biāo)，就自己的新課標(biāo)學(xué)習(xí)書寫心得體會(huì)。各位語文老師紛紛表示收獲頗豐，受益匪淺，并要把新課標(biāo)應(yīng)用于課堂實(shí)踐中，讓課堂更高效。</p> <p class="ql-block"> 本次新課標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)老師們而言是一次新的成長，相信在以后的教育教學(xué)中，語文老師們一定能把新課標(biāo)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。</p>