<p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為了能更好地把握本校的教學(xué)現(xiàn)狀，全面分析2021-2022學(xué)年度下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測成績，提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量意識，探索出提高我校數(shù)學(xué)質(zhì)量的有效策略，24中附小數(shù)學(xué)組于9月1日開展本學(xué)期首次教研分析會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">執(zhí)行校長王先紅、副校長周麗軍全程參與，會前周副校長就《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）》改革提出有效建議，希望組內(nèi)教師能夠認(rèn)真研讀新課標(biāo)，熟悉課標(biāo)，并能夠運(yùn)用課標(biāo)到教學(xué)實(shí)際中，明確所教學(xué)內(nèi)容的知識點(diǎn)，教學(xué)做到心中有數(shù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會上，各年級派代表作上學(xué)期期末檢測分析，分別從年級總體情況、班級差距、試題、考點(diǎn)、存在問題等方面分析，并針對這些問題提出相應(yīng)的策略。每個年級在分析中都有各自的亮點(diǎn)，如六年級、二年級老師在分析時點(diǎn)出錯題考點(diǎn)，了解學(xué)生在哪一知識點(diǎn)存在不足，便于對癥下藥；三年級老師分析時利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，了解本年級的薄弱之處，便于加強(qiáng)練習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議中，周副校長給數(shù)學(xué)組的老師們分享教學(xué)“解決問題”內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)：第一要教會學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)分析：標(biāo)出題中信息，理解其所表示的含義。（如：總?cè)藬?shù)、份數(shù)……）第二要讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)關(guān)系式解答：選擇數(shù)據(jù)求結(jié)果并思考所列算式中各數(shù)的含義。希望老師在教會學(xué)生掌握解決問題的方法，并多次練習(xí)熟悉的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)，用數(shù)學(xué)的思維去思考世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">除此之外，周副校長還提出幾點(diǎn)建議：一是通讀教材，明確課標(biāo)，穩(wěn)抓重點(diǎn)；二是多聽課，學(xué)習(xí)課堂管理，學(xué)會與學(xué)生進(jìn)行有效的交流。最后周副校長希望年輕的老師們在學(xué)習(xí)中成長，在聽課中積累經(jīng)驗(yàn)，從而提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)孩子們的成長！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，王校長肯定了數(shù)學(xué)組全體教師的付出，并對數(shù)學(xué)教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議：一是研讀課標(biāo)，對標(biāo)教學(xué)；二是問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)教學(xué)；三要通讀教材，深耕教學(xué)；四要資源共享，互助教學(xué)。希望數(shù)學(xué)老師們能夠?qū)Ｗ⒂谡n堂教學(xué)，著力于課堂效率從而整體提升數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在分析中成長，在總結(jié)中進(jìn)步。相信通過這次質(zhì)量分析會，老師們都對本年級學(xué)生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在王校長和周副校長帶頭進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)及全體數(shù)學(xué)老師共同努力下，24中附小的數(shù)學(xué)教育事業(yè)一定會再上新臺階！</p>