<p class="ql-block">時光清淺，歲月如歌。</p><p class="ql-block">擷一束光陰，拂過心間。</p><p class="ql-block">唯有研語的芳華，沉香流年。</p><p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空”為了不斷提升線上教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。10月23日晚上6：30，棋山二小和我校的數(shù)學(xué)老師們， 緊緊圍繞“落實雙減，提質(zhì)增效”，立足大單元教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的課堂建設(shè)，開展了熱烈的研討活動，猶如似錦繁華展芳菲。 </p> <p class="ql-block">本次活動共有三大環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)由我校的楊敬霞老師和石紅梅老師主備《比》單元。第二個環(huán)節(jié)由棋山二小的張蕾老師展示《比》的第一課時授課。第三環(huán)節(jié)評課議課。</p> <p class="ql-block">楊老師雖然是今年招聘來的新教師，但經(jīng)驗特別足，對教學(xué)具體細(xì)節(jié)易錯點(diǎn)掌握相當(dāng)精確，其中提到的用求比值的方法化簡比，不失為處理這個棘手問題的良策。</p> <p class="ql-block">石老師又從大的方面做了補(bǔ)充，尤其針對歸一法結(jié)合第一三單元，進(jìn)行了舉例示范，展示了解決問題時知識間的內(nèi)外聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">三尺講臺沒有彩排的機(jī)會，每一次都是正式演出，棋山二小的張蕾老師精心對待每一節(jié)課。</p> <p class="ql-block">張老師的課堂，用心準(zhǔn)備，照顧到了每一個知識點(diǎn)，學(xué)生參與面比較廣。每次都能精準(zhǔn)拋出問題，引領(lǐng)學(xué)生深度思考。</p> <p class="ql-block">這節(jié)課也提醒了我們，青年教師要注意課時練習(xí)要源于課本，高于課本，回歸課本，即從課本中來又到課本中去。</p> <p class="ql-block">最后評課議課，通過線上集體備課，數(shù)學(xué)教師們的教學(xué)智慧充分展現(xiàn)出來，相信本次活動一定會更加有效地提高線上教學(xué)效果，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!在老師們的不懈努力之下，待疫情烏云散去，花開滿園之時，我們定會收獲豐碩的果實!</p> <p class="ql-block">紀(jì)校長最后做總結(jié)，提到了以下幾點(diǎn)：1.可利用大小不一的幾張圖片，來講授為什么學(xué)習(xí)比。2.打破以往常規(guī)做法，完全可以讓學(xué)生自學(xué)課本再做題，然后老師適時點(diǎn)撥，不必跟著課件走。3.可以聯(lián)合進(jìn)彼此的課堂，把門兒打開，雙師互動！4.可以有延伸性作業(yè)，比如課下測量籃球場地的長與寬，感受身邊的黃金比。</p> <p class="ql-block">在集體備課中，這些由真誠、勤奮，智慧纏繞而成的瞬間，往往在我們的爭論商討，筆尖的躍動中被銘記。數(shù)學(xué)家有句非常浪漫的話：“數(shù)學(xué)教學(xué)永遠(yuǎn)是青春的。”我們希望帶著一顆永遠(yuǎn)青春的心，跳出精彩無比，美輪美奐的舞蹈。</p> <p class="ql-block">碧空如洗，微風(fēng)不燥。我們始終相信，聯(lián)手教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命的過程。</p> <p class="ql-block">感謝棋山二小以開放的心態(tài)無私伸出援手，就像前行路上的一座燈塔，引領(lǐng)我們在大海中航行，我們愿意用真情耕耘，用汗水澆灌，做線上最辛勤的園丁， 讓我們一起心懷暖陽，向光而行！</p>