砥礪深耕行致遠(yuǎn)，篤行不怠領(lǐng)芳華——我校骨干教師示范課展示活動(dòng)

陽(yáng)春三月，綠意融融。在這一派生機(jī)勃勃的暮春時(shí)節(jié)，為了更好地打造高質(zhì)量課堂，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，促進(jìn)青年教師

2023-03-15

高顏值、高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)震撼來(lái)襲！這陣容愛(ài)了！——記東莞鎮(zhèn)中心小學(xué)新學(xué)期六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)

“沐浴在白粉筆的煙塵里，在這夢(mèng)境般的朦朧里，經(jīng)受最純澈的洗禮。你身上的粉筆灰是微臟，也是勛章……”在東莞鎮(zhèn)中心小學(xué)有這樣

2022-11-16

“疫”起攜手，共話成長(zhǎng)—東莞小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

家訪不僅僅是用眼睛去看，更是用心靈去傾聽(tīng)，在一次次心靈的交錯(cuò)里，讓思維綻放出美麗的花，讓教育更具內(nèi)涵、更見(jiàn)溫情和深度?！?/p>

2022-11-05

“疫”起攜手 100%贏未來(lái)—東莞小學(xué)&棋山二小線上集體備課篇二

月淡云輕花無(wú)影，夜靜風(fēng)平蟲(chóng)不鳴。深居不知秋已半，黃開(kāi)紅謝葉永青。11月2日晚上6：30，兩校的六數(shù)老師們?cè)谶@樣靜謐唯美的深秋開(kāi)

2022-11-02

育人無(wú)問(wèn)西東，聯(lián)手共譜芳華—東莞小學(xué)&棋山二小網(wǎng)課質(zhì)量調(diào)研分析會(huì)

多難興邦精誠(chéng)志，同心同德顯擔(dān)當(dāng)。11月1日晚上6:30，兩校六年級(jí)數(shù)學(xué)老師齊聚云端，共同對(duì)兩校參與的網(wǎng)課階段性練習(xí)進(jìn)行質(zhì)量分析，

2022-11-01

擷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之重彩，繪線上集體備課之美篇—東莞小學(xué)&棋山二小六數(shù)聯(lián)袂教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空”為了不斷提升線上教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。10月23日晚上6：30，棋山二小和我

2022-10-23

疫情防控同風(fēng)雨，線上教學(xué)共擔(dān)當(dāng)—東莞鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)課紀(jì)實(shí)

疫情突然爆發(fā)，我們的小城按下了暫停鍵。隔空不隔愛(ài)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期，疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)

2022-10-20

深入分析思得失,凝心聚力謀提質(zhì)——東莞小學(xué)&棋山二小聯(lián)手月質(zhì)量分析會(huì)

統(tǒng)一教學(xué)管理思路，統(tǒng)一教學(xué)監(jiān)測(cè)分析，開(kāi)歷史之先河。9月30日，兩校五六年級(jí)數(shù)學(xué)組圍坐一起聚焦“月監(jiān)測(cè)質(zhì)量分析”進(jìn)行了主題研討

2022-10-03

金秋正當(dāng)時(shí)，教研詩(shī)意濃——東莞小學(xué)&龍山小學(xué)校際交流紀(jì)實(shí)

秋風(fēng)蕩漾、歲月靜好，為了解決我校教師對(duì)作文指導(dǎo)課和低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的困惑，9月21日上午，我校和龍山小學(xué)聯(lián)手舉辦了教學(xué)交流研討

2022-09-21

精準(zhǔn)診斷，做實(shí)實(shí)在在的教科研—山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程省級(jí)工作坊同步在線培訓(xùn)會(huì)議紀(jì)實(shí)

春寒料峭，乍暖還寒。3月17日，山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程教科研培訓(xùn)會(huì)議如期舉行，我們第三協(xié)作區(qū)的同行們薈聚在第三實(shí)

2021-03-18