<p class="ql-block"> 胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華。在這韻味十足的初冬時(shí)節(jié)，為幫助老師們更好地理解統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材的編寫特點(diǎn)，高質(zhì)量的組織整本書閱讀教學(xué)活動(dòng)，蘭陵縣教體局小學(xué)教研股于11月8日，組織全縣小學(xué)語(yǔ)文教師舉行了“整本書閱讀教學(xué)”專題線上教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本此線上教研活動(dòng)由馬向明主任主持?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，有學(xué)校和班級(jí)先進(jìn)的讀書經(jīng)驗(yàn)交流，有精彩課例展示，有專家報(bào)告。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">??班級(jí)讀書經(jīng)驗(yàn)交流??</b></p><p class="ql-block"> 蘭陵縣第三小學(xué)顏丙娟老師以《點(diǎn)亮閱讀之燈 開啟智慧之門》為題，從學(xué)情分析分享做法和依據(jù)新課標(biāo)反思提升兩個(gè)方面分享了她在閱讀教學(xué)中的一些做法。從她的匯報(bào)中我們認(rèn)識(shí)到:師生共讀可以培養(yǎng)閱讀的興趣，堅(jiān)持和分享則可以讓孩子在閱讀的路上走得更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 神山鎮(zhèn)中心小學(xué)的李勝明老師從書目的選擇，讀書指導(dǎo)和取得的成效三個(gè)方面介紹他的讀書教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為:讀書指導(dǎo)課類型可分為導(dǎo)讀課、推進(jìn)課和交流課，并以具體書目為例告訴我們讀書重在激趣，分享交流方式要有效，重視指導(dǎo)讀書策略等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??學(xué)校讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流??</b></p><p class="ql-block"> 蘭陵縣第六小學(xué)的讀書活動(dòng)一直開展的如火如荼，在這次活動(dòng)中孟令中校長(zhǎng)從以下幾點(diǎn)做了經(jīng)驗(yàn)分享:1.學(xué)校重視，充分利用圖書資源；2.開展序列化讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情；3.讀書活動(dòng)進(jìn)校園，納入教學(xué)工作計(jì)劃；4.落實(shí)“六個(gè)一”工程；5.讀書活動(dòng)特色化。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> ?? 精彩課例展示??</b></p><p class="ql-block"> 興趣是知識(shí)的源泉，是成功的動(dòng)力。壽光市世紀(jì)教育集團(tuán)張暉老師呈現(xiàn)的導(dǎo)讀課——《紅巖》很好的詮釋了這句話。張暉老師從書的封面入手，通過引導(dǎo)學(xué)生了解書的作者、題目及寫作背景資料等深入推進(jìn)，在較短的時(shí)間內(nèi)就讓學(xué)生體會(huì)了作品主要人物的形象、性格，讓孩子們掌握了一定的閱讀整本書的方法。為我們語(yǔ)文教師在以后的新書推薦教學(xué)中做了典范。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> ??專家講座??</b></p><p class="ql-block"> 佛山市教育局教學(xué)研究室劉湘副主任給我們帶來《小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀的研究與實(shí)踐》講座。從“背景意義，概念界定，教學(xué)建議，命題建議”四個(gè)方面展開論述，結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)調(diào)了閱讀關(guān)鍵在“整”，閱讀要有單位，有對(duì)象，有策略，有指導(dǎo)，還得分階段著重落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這為我縣語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)指引了明確的方向，開拓了嶄新的思路。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后由小學(xué)教研股李翠翠股長(zhǎng)做總結(jié)。她首先分析了當(dāng)前我縣各學(xué)校的閱讀現(xiàn)狀，肯定了取得的成績(jī)也提出了不足之處；又結(jié)合期末檢測(cè)告訴老師們?cè)诮虒W(xué)中需注意的問題；最后從教師、學(xué)校、和縣域三個(gè)層面提出在推進(jìn)閱讀教學(xué)方面的一些建議和策略。我們堅(jiān)信通過我們的共同努力，一定能讓孩子覺得閱讀是幸福的事情。</p> <p class="ql-block"> 我校全體語(yǔ)文老師在學(xué)校的帶領(lǐng)下，用心聆聽專家報(bào)告，認(rèn)真觀摩精彩課堂。</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！苯裉斓难杏憰?huì)雖然結(jié)束了，可我們的思考從未止步，我們將帶著滿滿的收獲與思考，在整本書閱讀的實(shí)踐中繼續(xù)前行，做好學(xué)生閱讀之路的點(diǎn)燈人…閱讀，我們?cè)诼飞?lt;/p>