<p class="ql-block"> 隔空不隔愛，停課不停學，學習不延期，疫情雖然阻止了我們上學的腳步，卻擋不住我們學習的熱情和師生間的距離。彭營小學召開了第二次線上教學工作部署會議，針對線上教學，提出了“四必須”：必須做好疫情防控工作；必須隨時關注學生心理健康；必須保質保量做好線上教學工作；必須安撫好居家學生情緒。</p> 課程安排篇 <p class="ql-block"> 六年級任課老師們充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段，整合優(yōu)質數(shù)字教育資源，采用電腦、手機、平板電腦等設備，精心備課，認真上課。</p> 學生學習篇 <p class="ql-block"> 經過精心的準備，老師們開展了各式各樣的線上教學課堂。</p> 語文直播課 數(shù)學直播課 英語直播課 每日晨誦時間 <p class="ql-block"> “聲之至清者，讀書聲為最”，美好的一天伴隨著激情晨讀、早讀拉開序幕。</p> 作業(yè)批改篇 <p class="ql-block"> 責任永記心中，陪伴永駐身邊。任課老師們毫不松懈利用一切方式來提高學生的學習效率，有條不紊得做好備、教、批、改、輔、答疑等各項線上教學工作，保證每一位同學不掉隊，每一個環(huán)節(jié)都切實用實際行動踐行著。</p> 語、數(shù)、英常規(guī)作業(yè) <p class="ql-block"> 疫情之下，同學們篤定心智，專注踏實，勤勉學習。</p> 語文特色作業(yè) <p class="ql-block"> 在語文課上，學生們用繪畫的方式精心創(chuàng)作了“詩配畫”特色作業(yè)！</p> 語文課堂筆記 <p class="ql-block"> 在學習的過程中，記憶會隨時間流逝漸漸模糊。眼里過千遍，不如手里過一遍，聽課多動筆，記一記，寫一寫，加深印象！</p> 讀書筆記 <p class="ql-block"> 讀書，是最美的遇見！從閱讀欣賞到讀書筆記，從隨文批注到自主創(chuàng)寫，學生走進真實情境、與作者對話，在閱讀中提升素養(yǎng)，潤澤生命。</p> 體育鍛煉篇 眼保健操 <p class="ql-block"> 保護眼睛，點亮“睛”彩！</p> 運動健身 <p class="ql-block"> 強身健體，增強體質！</p> <p class="ql-block"> 線上一路走來，面對困難，我們信心滿懷；面對挑戰(zhàn)，我們斗志昂揚。</p><p class="ql-block"> 我盼望，在屈指可數(shù)的日子后，我們能重聚美麗校園再學習；</p><p class="ql-block"> 我堅信，待疫情消盡的那一刻，我們已打贏“線上學習”這一仗！</p>