<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兒童焦慮癥</p><p class="ql-block"> 在兒童和青少年時(shí)期恐懼是正常和較為常見的。當(dāng)恐懼變得十分強(qiáng)烈和無所不在時(shí)，造成嚴(yán)重功能損害時(shí)，就可能是焦慮癥。 </p><p class="ql-block"><b>焦慮的三種表現(xiàn)形式·</b></p><p class="ql-block">主觀的焦慮體驗(yàn)</p><p class="ql-block">焦慮的外顯行為</p><p class="ql-block">焦慮的生理反應(yīng) </p><p class="ql-block"><b>與年齡相關(guān)的通?？謶值膬?nèi)容</b></p><p class="ql-block">(一)5~9歲 想象的恐懼</p><p class="ql-block">不存在的客體</p><p class="ql-block">非現(xiàn)實(shí)的情景</p><p class="ql-block">惡夢(mèng)</p><p class="ql-block">動(dòng)物 </p><p class="ql-block">(二)9~13歲 具體的恐懼</p><p class="ql-block">自然現(xiàn)象</p><p class="ql-block">交通工具</p><p class="ql-block">被他人騷擾 </p><p class="ql-block">(三) 13~17社交方面的恐懼</p><p class="ql-block">自己的行為、</p><p class="ql-block">外貌差強(qiáng)人意</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)成績</p><p class="ql-block">遭遇不幸，</p><p class="ql-block">失去朋友、家庭</p><p class="ql-block">(四) 17~21歲 個(gè)體的恐懼</p><p class="ql-block">失去親密的關(guān)系</p><p class="ql-block">變得孤立，孤獨(dú)</p><p class="ql-block">負(fù)性的情緒表達(dá)，</p><p class="ql-block">未達(dá)到個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>一、兒童分離性焦慮</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 兒童在和主要依戀人離別時(shí)表現(xiàn)出非</span>常強(qiáng)烈的恐懼和擔(dān)憂。不現(xiàn)實(shí)地和反復(fù)地?fù)?dān)心傷害會(huì)降臨到主要依戀人身上。在嚴(yán)重程度上、持續(xù)時(shí)間上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正常兒童的離別情緒反應(yīng)，社會(huì)功能也會(huì)受到明顯影響·厭學(xué)和過度抱怨軀體的痛苦是家長帶孩子就診的最常見的原因。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>二、學(xué)?？謶职Y</i></b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)兒童對(duì)恐懼的對(duì)象表現(xiàn)出情緒反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過該恐懼對(duì)象實(shí)際帶來的危險(xiǎn)時(shí)則稱為恐懼癥。兒童期恐懼癥不象在成人那樣常見，臨床表現(xiàn)也不十分典型。</p><p class="ql-block">兒童期常見的恐懼癥為學(xué)?？謶职Y,是指長時(shí)間內(nèi)不去上學(xué)或害怕上學(xué)的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"><br></p>