<p class="ql-block"> 為強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，檢驗(yàn)師生國家通用語言文字培訓(xùn)效果，4月6日下午，庫爾勒市教研中心教研員哈力旦老師帶領(lǐng)二小片區(qū)教學(xué)校長深入鐵克其鄉(xiāng)中心學(xué)校，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作＂把脈問診＂，以專業(yè)的視角、求實(shí)的精神，進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查、指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 首先，視導(dǎo)組專家分組對(duì)我校一、二、三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科共六節(jié)課進(jìn)行隨堂聽課。各學(xué)科專家和教研員通過視聽，了解我校教師的課堂教學(xué)情況，教案、作業(yè)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，并隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)效果檢測(cè)。</p> <p class="ql-block"> 課后，各教研員通過找優(yōu)點(diǎn)、談不足、解困惑，對(duì)每位授課教師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，就如何<span style="font-size: 18px;">課堂教學(xué)的管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、師生的交流互動(dòng)、教材的處理、如何</span>教會(huì)學(xué)生、使學(xué)生聽懂、落實(shí)課程目標(biāo)等問題提出寶貴建議。老師們表示，會(huì)在接下來的教學(xué)中持續(xù)苦練內(nèi)功，提升內(nèi)涵，聚焦課堂，追求高效率。</p> <p class="ql-block"> 通過這次視導(dǎo)工作，使我校教師更加客觀真實(shí)地了解到學(xué)校常規(guī)管理及教學(xué)狀態(tài)中存在的問題，對(duì)教師來說更是一個(gè)自我反思、自我加壓、自我改進(jìn)的機(jī)會(huì)，努力提高學(xué)校課堂教學(xué)水平和教師的教學(xué)能力，對(duì)教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平起到了促進(jìn)作用。</p><p class="ql-block"> 春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們?cè)诮逃飞蠁拘迅嗟南Ｍ?！只要我們不斷努力前進(jìn)，相信每一位教師在課堂上，在教學(xué)中播撒的希望，終將迎來鐵克其鄉(xiāng)中心學(xué)校美好的春天!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：宋俊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核人：李華玲</p>