校園生物分布圖的制作

正℃

<p class="ql-block ql-indent-1">對于生活、學習了6年的校園，六年級的孩子們對校園里哪個角落有蝸牛，哪棵樹上有松鼠，種植園里面有什么植物、動物都非常熟悉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">只要提供一張校園平面圖，分好小組，選定好區(qū)域，剩下的交給學生，他們很快把校園里的生物摸得清清楚楚。</p>