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讓成長(zhǎng)看得見(jiàn)——低年級(jí)學(xué)生能力測(cè)評(píng)

松山區(qū)第十八小學(xué) 三年級(jí)組

<p class="ql-block ql-indent-1">在“雙減”背景下,本學(xué)期我們的課堂繼續(xù)為提高學(xué)生核心素養(yǎng)做了有效地努力和嘗試,以培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)科素養(yǎng)為主要目標(biāo)。臨近期末,教導(dǎo)處對(duì)低年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了集中測(cè)評(píng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一年級(jí)語(yǔ)文測(cè)評(píng)內(nèi)容:</p><p class="ql-block">課文朗讀抽測(cè)、生字書(shū)寫(xiě)</p> 一年一班 一年二班 一年三班 一年四班 <p class="ql-block">二年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試內(nèi)容:</p><p class="ql-block">寫(xiě)話測(cè)試、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)</p> 二年一班 二年二班 二年三班 二年四班 <p class="ql-block">年級(jí)組優(yōu)秀寫(xiě)話展示</p> 數(shù)學(xué)測(cè)評(píng) <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)數(shù)學(xué)教育家邱學(xué)華老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“計(jì)算要過(guò)關(guān),必須抓口算”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">口算是提高計(jì)算能力的前提,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)?!缎W(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出:要使學(xué)生能“正確、迅速、靈活、合理”地進(jìn)行計(jì)算。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生計(jì)算能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感提升。本學(xué)期末,松山區(qū)第十八小學(xué)一年級(jí)特舉行口算能力測(cè)試。</p><p class="ql-block ql-indent-1">測(cè)試開(kāi)始的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)、埋頭答題,都希望在最短的時(shí)間內(nèi)測(cè)出最優(yōu)異的成績(jī)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">測(cè)試場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)小朋友們嚴(yán)肅認(rèn)真,細(xì)心思考,細(xì)心答題,耐心檢查,表現(xiàn)出人人爭(zhēng)先的良好氛圍。流轉(zhuǎn)的筆尖下拼的是速度與堅(jiān)持,拼的是耐心與細(xì)心! 同學(xué)們胸有成竹、沉著應(yīng)戰(zhàn)、爭(zhēng)分奪秒、認(rèn)真答題!</p><p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)生口算能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要扎實(shí)訓(xùn)練,持之以恒,常抓不懈。今后,我們將繼續(xù)把此活動(dòng)常規(guī)化、系列化,不斷形成學(xué)科的特色活動(dòng),為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">模塊一:我是計(jì)算小能手</p><p class="ql-block">在5分鐘內(nèi)答對(duì)45道及以上為“5顆星,答對(duì)40道的為4顆星,40道以下的為3顆星。</p><p class="ql-block">模塊二:解決問(wèn)題我最強(qiáng)</p><p class="ql-block">在15分鐘內(nèi)答對(duì)5道及以上為“5顆星,答對(duì)4道的為4顆星,4道以下的為3顆星。</p> <p class="ql-block">模塊三:巧手撥珠</p><p class="ql-block">理解萬(wàn)以內(nèi)各數(shù)表示的實(shí)際意義,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器上的千位、百位、十位和個(gè)位,會(huì)邊讀各數(shù)并且在計(jì)數(shù)器上撥出各數(shù),并且說(shuō)出各數(shù)表示幾個(gè)幾。</p><p class="ql-block">評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)3道為5顆星,答對(duì)2道的為4顆星,2道以下的為3顆星。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">測(cè)試結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了總結(jié)評(píng)價(jià),此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的熱情,在了解了學(xué)生學(xué)科能力的同時(shí),借評(píng)價(jià)之力,夯實(shí)“雙減”落地之基,讓每個(gè)孩子的潛能都能得以發(fā)現(xiàn)和挖掘,讓“減負(fù)增效”之花芬芳綻放。</p>