<p class="ql-block">格里高爾變成甲殼蟲(chóng)，祥林嫂熬不到祝福，林沖走不出落網(wǎng)，成名盼不來(lái)大團(tuán)圓。處處詭譎的故事世界里，誰(shuí)來(lái)救救孩子？</p> <p class="ql-block">這個(gè)單元里需要救贖的不僅是四篇作品里的四位主人公，格里高爾的親人、步步緊逼的卑鄙宵小、深鎖眉頭的四叔支支吾吾的我、無(wú)法魂穿的成名之子··無(wú)一不是值得憐憫亟待救贖的對(duì)象。</p><p class="ql-block">救救孩子。。。</p> <p class="ql-block">救贖的對(duì)象：林沖似乎是不需要的，在節(jié)選的部分，他完成了自我的涅槃重生。紅色的天空和沖天的火光在上，冰冷雪白無(wú)垠無(wú)際的大學(xué)在下，能吞沒(méi)一切的黑暗是底色。</p> <p class="ql-block">救贖格里高爾的思路很有趣也很離奇：既然一家人，就要整整齊齊。夏錦林同學(xué)筆下，格里高爾和家人們實(shí)現(xiàn)了形體種群的一致，他的父母更是變成了一對(duì)吸血的昆蟲(chóng)。這是既然是一溝絕望的死水，那么“不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你的剩菜殘羹”?！安蝗缱尳o丑惡來(lái)開(kāi)墾，看它造出個(gè)什么世界”這果決而又破罐子破摔的慷慨也的確讓人不禁噴飯，巧思和大氣竟如此相得益彰深蘊(yùn)其中。</p> <p class="ql-block">成名時(shí)需要救一下的：如果不是超現(xiàn)實(shí)主義的外掛加成，成名之子即便不是當(dāng)即斃命也極可能久處昏沉。褪去主角光環(huán)的成名事實(shí)上早已被征斂壓得喪失愛(ài)子溫情，兒子生死難料，還要探求促織所在以消禳潑天之禍。這異化，該如何拯救？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">無(wú)論甲殼蟲(chóng)還是促織，都暗示著螻蟻般卑微脆弱的命運(yùn)窘境，無(wú)論手刃仇人鳴而生還是倒斃在風(fēng)雪之夜的默而死，從來(lái)由不得他們自己主宰。環(huán)境塑造的命運(yùn)只能從環(huán)境入手躍出。</p><p class="ql-block">同學(xué)們引入新思想為祥林嫂做精神洗禮，幫她逃離魯鎮(zhèn)找到工作，越是成功的救贖就越發(fā)現(xiàn)：怎么也飛不出這花花的世界。</p><p class="ql-block">于是有同學(xué)與主人公同歸于盡付出生命以求改變，有的同學(xué)選擇溫暖相守，靜靜陪伴——即便不知道靈魂之問(wèn)的答案，也能讓慌亂的靈魂得最后的心安。</p><p class="ql-block">這樣的筆觸和心靈，真好。</p> <p class="ql-block">故事里的世界可能很冷很難，我們選擇看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)。</p>