【燦爛·星引航】——走進(jìn)陳杉杉工作站

花兒朵朵

讓教育充滿思想讓課堂充滿激情讓教學(xué)充滿藝術(shù)讓職業(yè)充滿幸福在這里記錄成長足跡在這里見證完美蛻變在這里遇見更美好的自己 陳杉杉陜西省教學(xué)能手全國十佳完美教室締造者 陪你一起閃閃發(fā)光 機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，追夢路上，越努力越幸運(yùn)。——題記積淀 剛剛擔(dān)任這個(gè)班的班主任，許景涵就給我留下了深刻印象，課間，別的孩子都是三個(gè)一群，四個(gè)一伙地聚在一起聊天、玩耍，只有她坐在自己的位置上，靜悄悄地讀書。上語文課的時(shí)候，她的小手總是舉得最高，回答問題非常積極，很多時(shí)候，她的想法總和別人不一樣，這讓我非常驚訝。后來和她媽媽溝通，才知道孩子特別喜歡讀書，已經(jīng)讀了很多書，知道很多同齡人孩子不知道的事物。 作為一位語文老師，我深知讀書的重要性，不僅能開闊眼界，還能豐厚積淀?？墒莻€(gè)體的優(yōu)秀不能以一代面，團(tuán)體優(yōu)秀才是真正的強(qiáng)者。我想起德國哲學(xué)家卡爾·西奧多·雅斯貝爾斯說過的一句話：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！蔽议_始思考，怎樣讓許景涵把自己豐富的閱讀展示給大家？怎樣讓她以優(yōu)秀的榜樣示范帶動(dòng)全班熱愛讀書呢？恰好學(xué)校推進(jìn)生本教育，大力推廣課前三分鐘演講。于是，我鼓勵(lì)茜茜把自己讀過的書分享給大家。她聽到這個(gè)消息很高興，在我的建議下積極做準(zhǔn)備。很快，她帶著精美的PPT開啟了人生中的第一次主題演講《查理和巧克力工廠》讀書分享。她講得很詳細(xì)，但因?yàn)槭堑谝淮?，難免有些緊張。盡管演講不夠完美，可是同學(xué)們?nèi)匀粚@個(gè)小老師報(bào)以熱烈的掌聲，她的臉上也綻放出如花一般燦爛的笑臉。我趁熱打鐵，對她的課前演提出了一些建議，緊鑼密鼓地幫助她準(zhǔn)備了第二次讀書分享《好心眼巨人》。第二次演講，無論是內(nèi)容還是講解，都比第一次好了很多，從她激動(dòng)的表情里我看到了她的自信。也因?yàn)樗膬纱畏窒恚瑢W(xué)們對羅爾德達(dá)爾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，班里刮起了羅爾德達(dá)爾風(fēng)，幾乎人人手里都有一本羅爾德達(dá)爾的書。 閱讀是輸入，表達(dá)是輸出，良好的語言表達(dá)不僅能更好地把自己的知識和思考呈現(xiàn)出來，更是未來人際交往必須具備的能力。我想讓更多的孩子參與進(jìn)來，體驗(yàn)演講的魅力。我把目光聚焦在幾個(gè)膽大的孩子身上，鼓勵(lì)他們嘗試課前演講。有優(yōu)秀的榜樣帶頭，這幾個(gè)孩子也學(xué)得有模有樣。緊接著，陸陸續(xù)續(xù)有更多的人參與課前演講，演講的主題也越來越豐富，童話故事、歷史人物、熱點(diǎn)新聞...... 2020年初，因疫情停課的三個(gè)月，我們相聚云端，停課不停學(xué)，更不停課前演講。從有趣的植物到中國的傳統(tǒng)節(jié)日再到中國的傳統(tǒng)文化，我們一共講了25期，還分享了19期《愛的教育》，小小的屏幕把課前演講推向一個(gè)新的高潮?；謴?fù)線下教學(xué)后，同學(xué)們的演講熱情空前高漲，最后不得不按照學(xué)號輪流演講，以保證人人都能有展示的機(jī)會(huì)。在輪流演講中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)很多孩子身上隱藏的優(yōu)點(diǎn)，他們需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示。于是，我們的課前演講不再是單個(gè)分享，而是變成了系列講座。平日里默默無聞的陶彥宇居然講了一個(gè)周的地理知識，平日上課從不主動(dòng)發(fā)言的葛一霖講了一個(gè)月的《論語》，愛好歷史的余安芷把明朝的皇帝和大臣挨個(gè)講了一遍，喜歡國學(xué)的趙彥淞“霸占”了每個(gè)周四的課前演講，分享《道德經(jīng)》，課前演講之風(fēng)風(fēng)靡全班。每節(jié)語文課前三分鐘，成了同學(xué)們最期待的事情。 從沉寂在自己的閱讀世界，到大膽自信地進(jìn)行課前演講，許景涵不僅大膽突破自己，遇見了一個(gè)全新的自己，還用榜樣力量，帶動(dòng)全班讀書、演講，引得百花齊放春滿園，而她自己，也在百花中采得百種香甜的蜜。 突破 2022年，“小作家大講堂”活動(dòng)開始班級海選，我相信憑借許景涵多年的課前演講經(jīng)驗(yàn)，一定可以沖刺到最后的總決賽，拿到一個(gè)好名次，但我對她還有更高的期待。 “茜茜，想?yún)⒓蛹磁d演講比賽嗎？” “即興演講啊，我沒有試過，不知道行不行?！彼悬c(diǎn)遲疑。 “你有主持人的功底，語言表達(dá)能力強(qiáng)。你讀了那么多書，有很足夠多的素材。你還在班上做過那么多次課前演講，演講經(jīng)驗(yàn)豐富。即興演講必備的素養(yǎng)你都有，肯定沒有問題，我相信你，你也應(yīng)該相信自己，走出舒適圈，大膽突破?！蔽覍λ錆M信心。 聽了我的鼓勵(lì)，她點(diǎn)點(diǎn)頭：“那好吧，我試試看?！?lt;/p> 當(dāng)天下午，她就把主題演講的報(bào)名表更改成即興演講報(bào)名表。而我沒有給她任何即興演講的建議，我想先看看她的能力。 很快，班級海選開始了。這是我們第一次舉行即興演講比賽，對于報(bào)名的12個(gè)孩子來說，我還是有點(diǎn)擔(dān)心。第一個(gè)是性格內(nèi)向的師政熙，她抽到的主題詞是“孝敬”，出乎我意料的是，他沒有我想的那么緊張，先講了什么是孝順，接著講了《烏鴉反哺》的故事，然后講自己如何孝敬媽媽，最后呼吁大家做一個(gè)孝順的人。結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)流暢，精彩的表現(xiàn)讓我驚訝。接下來，每一個(gè)孩子的即興演講都大大超出我的意外，讓我不得不對這些孩子刮目相看的同時(shí)，也對自己堅(jiān)持課前演講這一做法更加肯定。長期的課前演講早已經(jīng)讓孩子們在不知不覺中積累了很多好的故事，掌握演講的一些小技巧，多年的實(shí)戰(zhàn)錘煉，累積了足夠多的經(jīng)驗(yàn)，綻放只是機(jī)遇的問題。 許景涵壓軸出場，她抽到的關(guān)鍵詞是“誠信”，從孔子的名言“人而無信，不知其可也?！睂?dǎo)入主題詞誠信，再用商鞅“立木為信”和周幽王為博取褒姒一笑“烽火戲諸侯”的故事，從一正一反兩個(gè)方面說明了誠信的重要性。有理有據(jù)的講述，落落大方的表現(xiàn)，一騎絕塵。 我笑了，為許景涵的優(yōu)秀，更為其他孩子的優(yōu)秀。 蓄力 年級復(fù)賽，各班能說會(huì)道的精英匯聚一堂，要想超越其它高手，必須好好準(zhǔn)備。我搜集了一些“挑戰(zhàn)主持人大賽”“超級演說家”的精彩視頻，我們倆一起觀看，學(xué)習(xí)優(yōu)秀演說家如何在舞臺(tái)上游刃有余地臨場發(fā)揮。接著，我又找了55個(gè)關(guān)鍵詞，讓她自己著手準(zhǔn)備演講素材。很快，我就發(fā)現(xiàn)了問題，演講的觀點(diǎn)不鮮明，選取的故事不典型、結(jié)構(gòu)松散?？磥恚瑢τ诩磁d演講來說，只有豐富的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如何圍繞主題詞，把自己知道的故事有層次地組織起來，是我們要突破的第一關(guān)。 我找來上一屆優(yōu)秀選手的演講稿，我們倆一起研究，分析優(yōu)秀演講稿的必備要素。開頭一定要凝練，直奔主題，可以用名言、古詩句等方法吸引觀眾。中間的故事要典型，最好能講兩個(gè)故事，一個(gè)名人的故事，一個(gè)身邊的人或自己的故事。結(jié)尾要再次闡述自己的觀點(diǎn)，發(fā)出號召。接下來的日子，許景涵每天晚上先準(zhǔn)備三個(gè)主題詞的演講稿，我再進(jìn)行修改，改完稿件常常是12點(diǎn)以后。第二天上語文課前，隨意抽一個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行演講，半個(gè)多月的堅(jiān)持練習(xí)，她組稿能力越來越強(qiáng)。 復(fù)賽如期而至，許景涵抽到的關(guān)鍵詞是《躺平》。她從躺平這個(gè)詞的誕生，到躺平人的心理，再到身邊選擇躺平的人真實(shí)事例，最后上升到疫情期間外國選擇躺平帶來的巨大危害，層次清晰，語言風(fēng)趣幽默，以絕對優(yōu)勢脫穎而出。繼續(xù)備戰(zhàn)，校級決賽抽到《夢想》，她先講述了夏伯渝追夢珠穆朗瑪峰的故事，再從實(shí)際出發(fā)，講述自己追演講夢的故事，情感真摯濃烈，獲得“金牌演說家”的稱號，代表一小本部參加教聯(lián)體總決賽。 追夢 沖刺名校加決賽，觀眾是各年級家長代表，隨意選取觀眾出題，不確定的因素太多，不僅需要大量的知識儲(chǔ)備，還需要足夠的應(yīng)變能力。無論是許景涵還是我，都有巨大的壓力。但我不能把我的緊張情緒影響到她，我總是風(fēng)輕云淡地給她打氣：“你戰(zhàn)勝了那么多強(qiáng)大的對手，你就是最厲害的，一定要相信自己 ?！?lt;/p> 我們加大了素材的準(zhǔn)備，也加大了練習(xí)的頻率。每一節(jié)上課前做一次即興演講，放學(xué)后針對當(dāng)天即興演講找問題，糾正，再練習(xí)。那段時(shí)間，我們每天要練習(xí)到晚上八九點(diǎn)。為了保證她有足夠的休息時(shí)間，每天中午我都會(huì)把自己的午休床讓給她睡。而她，也總是高質(zhì)量地完成當(dāng)天的練習(xí)。很多時(shí)候，我都會(huì)忍不住贊嘆，這個(gè)異常努力的女孩未來可期。 很快，新的問題出現(xiàn)了，或許是要記的東西太多了，或許是長期的訓(xùn)練讓她感到疲憊。在演講的過程中，總是出現(xiàn)遺忘的情況，這個(gè)時(shí)候的她就會(huì)莫名的緊張，眼神飄忽不定，手無處安放，腿也不由自主地抖動(dòng)。一次次不好的狀態(tài)，嚴(yán)重影響到她的自信心，她眼里的星星不見了。 我有點(diǎn)擔(dān)心，如果繼續(xù)這樣下去，她會(huì)否定自己。一個(gè)午后，我把她叫到辦公室，笑著問她：“還記的自己的夢想嗎？” “當(dāng)然記得。我的夢想是成為一個(gè)像董卿一樣腹有詩書氣自華的主持人?！碧岬綁粝?，她眼睛里消失的星星閃現(xiàn)了一下。 “可是，夢想哪有那么容易實(shí)現(xiàn)的。你最崇拜的董卿，剛學(xué)會(huì)識字的時(shí)候，父親就讓她每天抄成語、抄古詩，大聲朗讀并且背誦下來。稍微大一點(diǎn)，就抄寫古文，熟讀國內(nèi)外名著。她一度因?yàn)榘职纸o的讀書任務(wù)太多、內(nèi)容太難而逃避。可是當(dāng)她熬過最難的那段日子，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣時(shí)。書再也沒有離開過她的生活，也正是因?yàn)橛胸S富的閱讀，形成了獨(dú)一無二的主持風(fēng)格?！?lt;/p> 聽了董卿的故事，她有點(diǎn)不可思議，瞪大了眼睛。 “每個(gè)人追夢路上都會(huì)遇到各種各樣的困難，遇到困難，千萬別灰心，想辦法戰(zhàn)勝它，就會(huì)離夢想更近一步?！笨粗粲兴嫉臉幼?，我繼續(xù)追問，“現(xiàn)在，你還想繼續(xù)追夢嗎？” “嗯，繼續(xù)追夢！”她堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “好！老師相信你！現(xiàn)在，我們一起來分析，最近你為什么總是會(huì)出現(xiàn)遺忘，那是因?yàn)槟闾蕾嚫寮?。稿件只能幫你有條理地組織素材，絕對不是上場演講的唯一底稿。即興演講考驗(yàn)的就是現(xiàn)場的應(yīng)變能力，沒有人知道你準(zhǔn)備了哪些故事，更沒有人知道你接下來要講什么。所以，當(dāng)你想不起來的時(shí)候，就要快速地重新組織語言。你讀了那么多故事，做過那么多次演講，即使不要任何稿件，你也能講得很好，一定要相信自己的能力，因?yàn)槟阌凶銐虻膶?shí)力?！?lt;/p> “真的嗎？”她眼睛里的星星變多了。 “真的。但是還要注意一些細(xì)節(jié)，卡頓的句子不要重復(fù)，眼睛不要左顧右盼，腿不要抖動(dòng)，這些細(xì)節(jié)會(huì)出賣你的緊張?！闭f完，我刻意模仿了她緊張的樣子。 我笨拙的表演把她逗笑了，“陳老師，我知道該怎么做了?！?lt;/p> 接下來的日子，我們重點(diǎn)攻破演講出現(xiàn)遺忘的時(shí)候如何巧妙地化解，糾正一些容易讓人誤解的小動(dòng)作。當(dāng)她化解危機(jī)的能力越來越好，當(dāng)壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)被糾正，那個(gè)滿眼星星的許景涵又回來了。 名校+總決賽如期而至，許景涵抽到關(guān)鍵詞是《創(chuàng)新》，她先解釋了創(chuàng)新的含義，從國家的創(chuàng)新講到學(xué)校的創(chuàng)新，層次清晰，儀態(tài)大方，毫無懸念地獲得“超級演說家”的稱號。站在舞臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯的她星光熠熠，站在舞臺(tái)下的我為她的努力和成功而驕傲。 超越 暑假，一年一度的新生家長會(huì)提上日程，即興演講是每年新生家長會(huì)的重頭戲，許景涵作為去年“超級演說家”，必須得挑起這個(gè)大梁。暑假里，名校+的優(yōu)秀孩子組成了一個(gè)即興演講團(tuán)隊(duì)，群英薈萃，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢。和其他孩子相比，許景涵即興演講的天賦還不夠高，所以，我們要用勤奮彌補(bǔ)自身的短板。 經(jīng)歷了半年的歷練，回過頭再看之前準(zhǔn)備的素材，無論是立意還是選材都略顯稚嫩，選取的故事基本上都在同一層次的，比較單一。于是，我們倆一起琢磨如何從不同的角度有層次地闡述觀點(diǎn)。很多時(shí)候，為了找一個(gè)與眾不同的故事，我倆一坐就是大半天，有時(shí)候?qū)嵲跊]有思路就先暫時(shí)擱置，第二天早早起來再修改。一個(gè)月，我們共同修改了近100個(gè)主題詞的素材，組稿能力、視野、積淀都在飛速提升。 按照團(tuán)隊(duì)計(jì)劃，每人每天準(zhǔn)備兩個(gè)演講，我深深知道，豐富的積累對于即興演講的選手來說有多重要，我鼓勵(lì)許景涵每天準(zhǔn)備三個(gè)演講，并錄成視頻發(fā)給我。這一次，我們更加細(xì)致，易錯(cuò)字的發(fā)音，斷句停頓，語速語調(diào)，肢體語言，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過?？囱葜v視頻、找存在問題，糾正指導(dǎo)，成了我每天必不可少的事情。茜茜一邊忙著備戰(zhàn)沖刺名校，一邊按要求錄演講視頻。不管每天的學(xué)習(xí)任務(wù)有多繁忙，她從未少過一次打卡，無論是情感表達(dá)，還是演講技巧，都有了跨越式進(jìn)步。 臨近展示，我們迎來了第一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。 “陳老師，我運(yùn)氣太好了，又抽到了創(chuàng)新。”她的臉上掩飾不住的喜悅。 “陳老師，她剛才看到這個(gè)詞了。”旁邊的同學(xué)向我打小報(bào)告。 我的眉頭擰成一團(tuán)，運(yùn)氣是靠不住的，偶爾一次的好運(yùn)不會(huì)持續(xù)下去，只有反復(fù)磨煉累積的實(shí)力才是成功的唯一法則，得讓她學(xué)會(huì)面對沒有準(zhǔn)備的演講。我一臉嚴(yán)肅地對她說：“心存僥幸，投機(jī)取巧是不對的。你現(xiàn)在拿到的是熟悉的詞語，正式展示的時(shí)候拿不到熟悉的詞怎么辦？模擬訓(xùn)練就是找問題，只有在日常練習(xí)中解決了所有問題，在正式比賽才能靈活應(yīng)對?！?lt;/p> 到嘴的鴨子又飛了，她極不情愿地拿著這個(gè)熱詞跟同學(xué)換了一個(gè)從來沒有準(zhǔn)備過的新詞“特色”。因?yàn)槭桥R時(shí)組稿，她的準(zhǔn)備不夠充分，表現(xiàn)自然也不盡如意。聽到老師們提出的各種問題，她很委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。 我拉著她的手，找了一個(gè)安靜的地方，給她講了一個(gè)我自己的故事：“我的運(yùn)氣很不好，所以在準(zhǔn)備賽教的時(shí)候，我總是先挑最難講的課文講，常常一篇課文要講很多遍才能找到最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)。在市級比賽的時(shí)候，有十個(gè)老師同時(shí)抽到了一篇很難的課文，其他九個(gè)人都淘汰了，只有我進(jìn)入省級比賽，最終如愿拿到省級教學(xué)能手?！?lt;/p> 聽完我的故事，她終于明白了我堅(jiān)持她換新詞的用心，擦干眼淚，對我說：“陳老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該投機(jī)取巧?！彼D了頓，又弱弱地說，“可是，一拿到新詞我就很慌張，不知道該講什么?！?lt;/p> “你準(zhǔn)備了100多個(gè)關(guān)鍵詞，大腦里存儲(chǔ)了幾百個(gè)故事，很多故事可以用在不同的主題，比如夏伯渝爺爺攀登珠峰的故事，可以放在挫折里，也可以放在堅(jiān)持里，還可以放在理想里，甚至可以放在英雄里。所以，陌生的詞也沒有你想的那么難，當(dāng)你能游刃有余地調(diào)動(dòng)自己的知識儲(chǔ)備，才是真正的即興演講?！边@一次，我要讓她脫離對我，對稿件的依賴。 當(dāng)天晚上，我把準(zhǔn)備過的所有主題詞做成一個(gè)目錄，后面詳細(xì)備注了每一個(gè)故事的主要內(nèi)容。有了這個(gè)目錄，她的心里更有底氣了。從此之后，每次訓(xùn)練抽到熟悉的詞，她總是瀟灑地讓給學(xué)弟學(xué)妹們，專挑沒有見過的、有難度的詞語。拿到新詞，我總是先讓她自己說可以講哪些故事，再稍微幫她順一順?biāo)悸?，她逐漸養(yǎng)成了自己組稿的能力。沒有了之前的恐懼，反而越來越從容，越來越出彩。 正式演講，許景涵抽到了一個(gè)從來沒有接觸過的關(guān)鍵詞“看見”，現(xiàn)場所有的老師都為她捏了一把汗，只有她淡定地調(diào)動(dòng)知識儲(chǔ)備，十分鐘后胸有成竹地走上了舞臺(tái)。以一個(gè)參觀著的視角為引子，走進(jìn)學(xué)校大門看見操場上訓(xùn)練的體育健兒，以及看不見的一小學(xué)子的各種努力拼搏，再講疫情期間看見中國人眾志成城共同抗疫，最后講看見中國科技的飛速發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。從學(xué)校到社會(huì)再到國家，層層推進(jìn)，侃侃而談，引得大家贊不絕口。 “小作家大講堂”再一次拉開序幕，這一次，我不再充當(dāng)靠山的角色，每天隨意給一個(gè)新詞，不做任何提示，只需要五分鐘，她就能完成一次高水準(zhǔn)的即興演講。但我還不滿意，“演講”包括“演”和“講”兩部分，“講”已經(jīng)很精彩了，可是“演”似乎還有些欠缺，她應(yīng)該還有更好的表現(xiàn)。接下來的日子，我們每天在肢體語言上下功夫，什么時(shí)候該有手勢，什么時(shí)候走上兩步，不斷揣摩。慢慢的，許景涵的肢體語言越來越協(xié)調(diào)，在每周一的全校實(shí)戰(zhàn)演講中，她或激情澎湃，或自然嫻熟，以飛一般的速度蛻變、成長。在高新區(qū)“互比互促”中，連續(xù)兩場演講都是從未練過的新詞，而許景涵都以十分精彩的表現(xiàn)，獲得了現(xiàn)場所有校長的掌聲和夸贊，她終于成為了那個(gè)最閃耀的星星。 綻放 一路走來，許景涵越來越自信，個(gè)人綜合能力越來越強(qiáng)，潛力不斷被激發(fā)，在校內(nèi)外各大演講比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，“星光閃閃亮特金獎(jiǎng)”“絲路朗誦大賽三等獎(jiǎng)”“絲路春晚優(yōu)秀主持人”“小荷花全國青少年才藝大賽特金獎(jiǎng)”。在學(xué)校，許景涵先后通過演講競聘為“青荷文學(xué)社”社長，“小作家協(xié)會(huì)”會(huì)長，高新區(qū)作協(xié)簽約校園小作家。演講，讓許景涵看到并激活了自己的無限可能。 追夢路上，許景涵一路付出，一路收獲，一路見證精彩的自己，還帶動(dòng)了整個(gè)班級，形成了濃厚的讀書、演講氛圍。在陪她追夢的路上，我也實(shí)現(xiàn)了自己的教育夢想——用陪伴讓每一個(gè)孩子都閃閃發(fā)光，綻放出自己最美的模樣。