<p class="ql-block">百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是立教之本，興教之源。</p><p class="ql-block">為全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，助力名校長工作室成員學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，3月6日下午，廣州市白云區(qū)教師發(fā)展中心評價(jià)部部長、英德市教師發(fā)展中心副主任王應(yīng)江及清遠(yuǎn)市張監(jiān)海名校長工作室全體成員蒞臨英城街中心小學(xué)，開展入校指導(dǎo)交流活動。</p> <p class="ql-block">教學(xué)是學(xué)校的中心工作。王部長首先深入課堂，為我校課堂教學(xué)進(jìn)行“把脈支招”。各學(xué)科授課教師精心準(zhǔn)備、精準(zhǔn)施教，以飽滿的熱情，親切自然的教態(tài)以及靈活多樣的授課方式，充分展示了自己扎實(shí)的教學(xué)基本功；學(xué)生積極參與課堂，善思考，樂發(fā)言，展現(xiàn)了街小學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block">英德市立項(xiàng)課題22-06《“雙減”政策下，微課在小學(xué)高年段語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用與研究》課題成員——李宜帥老師為我們帶來了一堂語文味十足的《自相矛盾》。課堂伊始，他便緊扣單元主題導(dǎo)入新課，引領(lǐng)學(xué)生走入充滿魅力的語文世界。</p> <p class="ql-block">教學(xué)的過程中，李老師通過多種朗讀方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重對學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)。同時(shí)還利用小組交流合作的方式，在交流討論中，迸發(fā)思維的火花。</p> <p class="ql-block">聽課老師們的簽到表</p> <p class="ql-block">聽課老師的評課表（部分）</p> <p class="ql-block">在感受完李宜帥老師精彩的課堂后，王應(yīng)江部長也給大家?guī)砹恕秾I(yè)成就尊嚴(yán)，做一個(gè)有教育故事的好老師》專題講座，從價(jià)值追求、躬耕精神、專業(yè)發(fā)展、課堂質(zhì)量與教師成長五個(gè)方面深度解讀如何建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block">王部長與現(xiàn)場教師互動對談，內(nèi)容精彩，引人入勝</p> <p class="ql-block">專題講座結(jié)束后，廣東省督學(xué)、清遠(yuǎn)市張監(jiān)海名校長工作室主持人、英德市七小黨總支部書記、市七小教育集團(tuán)總校長張監(jiān)海對本次調(diào)研活動作總結(jié)講話。</p>