<p class="ql-block"> 2021年7月18日，楊秋賦老師突然打來電話，告知他在茂名人民醫(yī)院住院，希望我能臨時負責帶隊參加茂名市中小學“學憲法講憲法”素養(yǎng)競賽。盡管時間緊迫，我還是毫不猶豫地接受了任務。那一刻，我知道自己將踏上一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。</p> <p class="ql-block"> 我首先聯(lián)系了初二年級學習成績第一名的溫同學，但他婉拒了我的邀請。隨后，我找到了梁晨同學，他爽快地答應了。梁晨的積極態(tài)度讓我感到一絲欣慰，也堅定了我?guī)ьI他取得好成績的決心。</p> <p class="ql-block"> 原本以為比賽會在9月舉行，但7月20日，我得知比賽時間提前到了7月22日上午。時間如此緊迫，我立刻通知了梁晨，并從妻子單位借了一本《憲法》送給他。梁晨擔心時間不夠，怕考不好會令我失望。我安慰他，只要盡力而為就好。</p> <p class="ql-block"> 7月22日早上7點半，梁晨的母親已經(jīng)將他送到了我樓下。梁晨是一個非常自律的學生，即使在等待前往茂名比賽的過程中，他也一直在認真復習?？粗麑Ｗ⒌臉幼?，我心中充滿了希望。</p> <p class="ql-block"> 2022年1月5日，我告訴梁晨的母親，梁晨獲得了二等獎。她激動地說，這是遲來的驚喜，孩子終于在一次比賽中獲獎了，她甚至留下了感動的淚水。那一刻，我深刻感受到了教師的責任與榮耀。</p> <p class="ql-block"> 第一年的比賽雖然結束了，但學生的二等獎和我獲得的優(yōu)秀指導老師獎，讓我對未來的比賽充滿了信心。尤其是當我得知這個獎項讓我在學校的績效考核中排名上升，工資連升兩級時，我更加堅定了繼續(xù)指導學生參賽的決心。</p> <p class="ql-block"> 有了第一年的經(jīng)驗，第二年我早早地就開始準備。我找到了胡錦洋同學，她非常樂意參加比賽。她的母親也非常支持，為她準備了三本書。比賽因疫情推遲到7月26日，但胡錦洋的表現(xiàn)依然出色，最終獲得了2022年茂名學憲法講憲法活動的一等獎。她的母親非常高興，感謝我為孩子的成長付出的努力。</p> <p class="ql-block"> 2022年，信宜市的整體表現(xiàn)非常出色，胡錦洋榮獲一等獎，茂名市第二名。雖然差一個名次就能參加省賽，但這已經(jīng)是很大的突破。教局丘主任告訴我，這是信宜市在這一領域的新紀錄。</p> <p class="ql-block"> 賽后，胡錦洋總結了比賽的經(jīng)驗。她提到，比賽不僅考查憲法知識，還包括刑法、民法典等法律知識，題型多樣，既有選擇題也有判斷題和簡答題。這些寶貴的經(jīng)驗為未來的學生提供了寶貴的參考。</p> <p class="ql-block"> 第三年的比賽通知來得更晚，7月10日我才接到通知。經(jīng)過一番波折，我找到了羅攬月同學，她愿意參賽并且非常努力。最終，她獲得了二等獎，茂名市第四名，距離一等獎僅一步之遙。</p> <p class="ql-block"> 2024年的通知來得更晚，8月13日我才得知消息。由于我在茶山二中支教，尋找合適的參賽選手變得更為困難。經(jīng)過多方努力，我最終找到了陳海瀅同學。她不僅愿意參賽，而且非常努力地備戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 8月23日早上7點50分，我和陳海瀅從信宜出發(fā)前往茂名市祥和中學。由于迷路，我們遲到了5分鐘。陳海瀅有些暈車，我讓她上廁所洗洗臉，調整狀態(tài)后順利進入了考場。</p> <p class="ql-block"> 26號中午，我接到教局電話，得知陳海瀅榮獲茂名市“學憲法講憲法素養(yǎng)競賽”第一名，將代表茂名參加省賽。這個消息讓我既驚喜又緊張，畢竟省賽的難度更大，需要更加充分的準備。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地備戰(zhàn)省賽，我立即聯(lián)系了信宜的其他指導老師，建立了2024年省賽群。9月11日，我接到了指導老師培訓的通知，立刻請假前往廣州參加培訓。這次培訓不僅提升了我的指導能力，也為學生們的備賽提供了有力的支持。</p> <p class="ql-block"> 9月13日，我參加了在廣州舉行的第九屆全省學生“學憲法 講憲法”比賽活動省級比賽的指導老師培訓。培訓內(nèi)容結合實戰(zhàn)案例，具有很強的針對性。通過這次培訓，我不僅學到了許多寶貴的經(jīng)驗，還與其他指導老師建立了深厚的友誼。</p> <p class="ql-block"> 培訓結束后，我們信宜的六位老師加強了交流，共同制定了詳細的備賽計劃。我們相信，通過大家的共同努力，一定能夠在省賽中取得優(yōu)異的成績。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓讓我受益匪淺，我決定將這些經(jīng)驗和心得整理成一個德育課題——《邊遠山區(qū)中小學“學憲法講憲法活動”實施模式的研究》。課題組成員包括我們六位老師，以及廣外信宜學校的周彤老師。希望通過我們的努力，能夠為邊遠山區(qū)的學生提供更好的憲法教育。</p> <p class="ql-block"> 2024年，第九屆全國學生“學憲法 講憲法”活動廣東省決賽在廣東外語外貿(mào)大學白云山校區(qū)舉行。陳海瀅在初賽中榮獲第4名，順利進入決賽。在決賽中，她憑借出色的表現(xiàn)在搶答環(huán)節(jié)中贏得了第2名的好成績。</p> <p class="ql-block"> 陳海瀅的優(yōu)異表現(xiàn)離不開家長的支持和鼓勵。她的父母親一直陪伴她備戰(zhàn)，給予她無私的幫助。正是這種家庭與學校的共同努力，才成就了今天的成功。</p> <p class="ql-block"> 2024年，信宜市在“學憲法講憲法”活動中取得了前所未有的好成績。我們選派的5名選手中有4人殺入省決賽，分別在不同組別中取得了優(yōu)異的成績。張容瑋、葉家煒、陳海瀅和劉政宇的表現(xiàn)令人驕傲，他們不僅為自己爭光，也為信宜市爭得了榮譽。</p> <p class="ql-block"> 感謝主辦方提供的平臺，感謝教育局和學校對學生憲法素養(yǎng)培養(yǎng)的重視，感謝所有老師的辛勤付出，感謝選手們的堅持努力，更感謝家長們默默的支持。正是因為大家的共同努力，我們才能在“學憲法講憲法”活動中取得如此輝煌的成績。讓我們繼續(xù)攜手前行，為更多的學生播下憲法的種子，讓他們在法治的陽光下茁壯成長。</p>