<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天正是學(xué)習(xí)的大好季節(jié)。大楊樹(shù)第四小學(xué)根植課堂提效能，深耕教研提素養(yǎng)，組織開(kāi)展系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，打出了提高課堂執(zhí)教能力；打造高效課堂教研的強(qiáng)強(qiáng)組合。 此次活動(dòng)由教務(wù)處組織，做到當(dāng)天聽(tīng)，當(dāng)天評(píng)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提升的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)亮點(diǎn)與成效</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?一、教學(xué)手段多樣化?：</b>教師在課堂上靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，如多媒體、AI智能的應(yīng)用等，使教學(xué)更加形象直觀，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。楊雨菲老師的《學(xué)弈》AI孟子自我介紹，招募《學(xué)弈》編劇，設(shè)計(jì)新穎獨(dú)到。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">二、學(xué)生主體地位凸顯?：</b>教師們不斷探索學(xué)生的課堂主體地位教學(xué)策略，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)顯著?：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教師的教學(xué)理念得到更新，新課標(biāo)課堂立體又生動(dòng)，教學(xué)能力顯著提升。我校新入職教師在此次聽(tīng)評(píng)課中進(jìn)步顯著。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?四、教研氛圍濃厚?：</b>活動(dòng)促進(jìn)了教師之間的交流與合作，形成了良好的教研氛圍，推動(dòng)了校本研修的深入開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課結(jié)束后，老師們共同對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研討，對(duì)每一節(jié)課堂中的亮點(diǎn)給予了肯定，同時(shí)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足也進(jìn)行了深刻剖析，提出了改進(jìn)辦法，促成新的共識(shí)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 時(shí)光不居，歲月如流。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)給全體教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)借鑒的平臺(tái)。</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">本期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，但我們卻沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"> 大</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">楊樹(shù)第四小學(xué)始終把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位，不論什么樣的課堂，教師都不能忘記師者的責(zé)任，不忘成長(zhǎng)自我，完善自我的目標(biāo)。前路光明而漫長(zhǎng)，教學(xué)之路上，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思，總結(jié)探索，不斷進(jìn)取，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)！</b></p>