<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學生的學業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展，魚市鎮(zhèn)中心小學開展了一場別開生面的一二年級無紙化測試。此次測試以趣味闖關的形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中展現所學知識，收獲成長與快樂。</p> 語文：暢游文字，妙語生花 <p class="ql-block"> 語文無紙化測試設“小青蛙跳荷葉”關，考查拼音認讀和生字發(fā)音；“妙語連珠”抽取詞語造句，考驗詞匯運用與語言組織；“記憶小超人”背誦課文、古詩，積累經典；“能說會道”看圖說話或口語交際，提升表達與思維。測試中，學生們拼音發(fā)音準確，詞語造句新穎，背誦抑揚頓挫，表達自信流暢。</p> 數學：玩轉數字，智趣闖關 <p class="ql-block"> 數學測試環(huán)節(jié)設置了多個充滿趣味的游戲關卡。在“速算小達人”關卡，學生們快速計算20以內加減法 ，既檢驗了計算能力，又鍛煉了反應速度?！罢J識小超人”游戲則準備了長方體、正方體、圓柱和球等模型，學生通過觀察、觸摸，準確辨認圖形，進一步熟悉其特征。在“生活中的數學”關卡，學生們需要運用所學知識解決生活中的實際問題，如購物找零、計算時間等，真切體會到數學與生活的緊密聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">綜合：多元實踐，全面成長</p> <p class="ql-block"> 綜合類測試豐富多元。美術要求根據主題快速涂鴉創(chuàng)作；音樂通過抽取曲目跟唱，考查音準與節(jié)奏感；體育設置拍球、跳繩等項目，檢驗運動技能；生活實踐包含整理書包、系鞋帶等任務，提升自理能力。孩子們在趣味闖關中展現風采，實現知識與能力的雙向成長。</p> <p class="ql-block"> 整個活動，學生們手持闖關卡，興奮有序地穿梭在各個關卡。面對挑戰(zhàn)，他們或自信滿滿、對答如流，或稍作思考、認真作答。測評結束，孩子們臉上洋溢著笑容，交流闖關趣事與收獲。老師們依據學生表現，給予鼓勵性評價，記錄綜合素養(yǎng)發(fā)展。此次活動獲學生喜愛、家長認可，為“雙減”背景下教學評價改革提供方向。</p> <p class="ql-block">編輯：楊愛萍</p><p class="ql-block">一審：楊金瓊</p><p class="ql-block">二審：楊鳳柳</p><p class="ql-block">三審：舒友平</p>